下圖是某種細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: 
(1)細菌與植物細胞相比沒有__________,不能進行光合作用,所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加__________。
(2)圖中細菌會運動嗎?__________。這是根據(jù)圖中細菌具有[     ]________作出的判斷。
(1)葉綠體;有機物(營養(yǎng)物質(zhì))
(2)會;①鞭毛
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核,只有[
]
DNA
DNA
集中的區(qū)域.
(2)細菌與植物細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
,不能進行光合作用,所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加
有機物
有機物
.細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中細菌會運動嗎?
.這是根據(jù)圖中細菌具有[
]
鞭毛
鞭毛
作出的判斷.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注意:[]內(nèi)填字母,_________上填相應(yīng)字母所指結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核,只有[
A
A
]
DNA
DNA
集中的區(qū)域.
(2)細菌與植物細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
,不能進行光合作用,所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加
有機物
有機物
.細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán).
(3)當(dāng)字母C所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細菌能夠形成休眠體--
芽孢
芽孢
,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:([]內(nèi)填字母,橫線里填相應(yīng)字母所指結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
,只有[
A
A
]
DNA
DNA
集中的區(qū)域.
(2)F的名稱是
鞭毛
鞭毛
,它是細菌的運動器官.
(3)細菌與植物細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的
現(xiàn)成的有機物
現(xiàn)成的有機物
生活.
(4)當(dāng)[
C
C
]
細胞壁
細胞壁
增厚時,細菌能夠形成休眠體
芽孢
芽孢
,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:湖南省期末題 題型:讀圖填空題

下圖是某種細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注意:[     ]內(nèi)填字母,          上填相應(yīng)字母所指結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核,只有[     ]          集中的區(qū)域。
(2)細菌與植物細胞相比沒有           ,不能進行光合作用,所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加           。細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的          參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)當(dāng)字母C所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細菌能夠形成休眠體——            ,以抵抗不良環(huán)境。

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