【題目】魚的呼吸器官是（ ）

A. 肺 B. 氣管 C. 皮膚 D. 鰓

【答案】D

【解析】試題分析：鰓是魚類的重要呼吸器官，魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成，當鰓的氣體的交換量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧氣）降低到不能維持最低生命活動需要時，魚類就會發(fā)生窒息死亡。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的種子比裸子植物的種子得到了更好的保護。 （____）

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【題目】草本植物的莖不能像木本植物的莖那樣逐年加粗是因為莖結構中沒有（　　）

A. 髓 B. 木質(zhì)部 C. 韌皮部 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

　

（1）心臟有四個腔，心臟壁最厚的是[4]_____；圖中[3]是_____，內(nèi)流動脈血，與[3]相連的血管[6]是_____。

（2）[1]與[2]之間的瓣膜[B]稱為_____瓣，能保證血液由靜脈→______→心室。

（3）血液由[4]射出，流經(jīng)[7]、[8]至[1]的循環(huán)途徑屬于_____循環(huán)，經(jīng)[D]處后血液變成_____血（選填“動脈”或“靜脈”）。

（4）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨血液流動最先到達心臟的哪個腔？[____]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學設計了圖甲所示的實驗裝置，并對裝置進行了密封處理；圖乙為C瓶中葉片在夏季晴朗的一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）為了保證實驗的科學性，興趣小組的同學對圖甲中的葉片進行了暗處理，這樣做的目的是_____。

（2）圖甲所示的實驗設計能探究___等因素對光合作用的影響。

（3）段時間后， 抽取B瓶中的氣體注入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_，能描述B瓶內(nèi)葉片天內(nèi)生理活動變化情況的曲線是圖乙中的___。(填I或II)

（4）D瓶上的彎玻璃管中的紅墨水的移動方向是__。(填向左、向右或不動)。

（5）如圖乙所示，在天之內(nèi)，C瓶中葉片內(nèi)的有機物在哪一時刻含量最多？____。

（6）如果圖甲中的C瓶與D瓶作對照，那么這組對照試驗的變量是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關“種”的敘述，正確的是（　�。�

A. 種是最大的分類單位 B. 一個物種就是一個生物

C. 同種生物的親緣關系最近 D. 同種生物的共同特征最少

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【題目】有關蘑菇的說法，正確的是（　�。�

A. 靠分裂繁殖后代 B. 由菌絲組成

C. 靠種子繁殖后代 D. 能制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 在“探究面粉成分的實驗”中,將面團包裹在紗布里放在清水中揉捏,揉捏時會從紗布中滲出白色物質(zhì),面團洗后剩下的是黃白色物質(zhì),請問它們分別是

A. 蛋白質(zhì)、淀粉 B. 脂肪、蛋白質(zhì) C. 淀粉、蛋白質(zhì) D. 淀粉、脂肪

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【題目】1917年英國醫(yī)生發(fā)現(xiàn)用魚肝油可治愈佝僂病，魚肝油中對佝僂病有治療作用的成分是（　�。�

A. 維生素D B. 脂肪酸 C. 維生素C D. 氨基酸

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