調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.調(diào)查時(shí)首先要明確________和________,制定合理的________.

目的    對(duì)象    調(diào)查方案
分析:此題考查調(diào)查的方法步驟.調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析.
解答:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法.它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù).調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).校園垃圾分類的調(diào)查,不需用募捐調(diào)查費(fèi)用.
故答案為:目的;對(duì)象;調(diào)查方案.
點(diǎn)評(píng):抽樣調(diào)查是指抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查的方法,抽取的部分個(gè)體叫做一個(gè)樣本.一般情況下,樣本容量越大,估計(jì)精確度就越高.抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草.下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.下列說(shuō)法正確的有( 。
①在調(diào)查過(guò)程中應(yīng)選定調(diào)查范圍;
②調(diào)查范圍偶爾飛過(guò)的鳥或昆蟲可以不做記錄;
③為了確定生物種類,小強(qiáng)爬到樹上將鳥巢摘下來(lái);
④調(diào)查到的生物數(shù)量不是這種生物在這個(gè)環(huán)境中的全部數(shù)量;
⑤進(jìn)行調(diào)查時(shí),有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.調(diào)查時(shí)首先要明確
調(diào)查目的
調(diào)查目的
調(diào)查對(duì)象
調(diào)查對(duì)象
,有時(shí)調(diào)查范圍很大,就要選取
一部分
一部分
調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過(guò)程中要
如實(shí)記錄
如實(shí)記錄
,對(duì)調(diào)查結(jié)果要
整理和分析
整理和分析

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.關(guān)于調(diào)查不正確的敘述是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,你認(rèn)為實(shí)施調(diào)查時(shí)要注意哪些事項(xiàng)?

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