下列說法中，不屬于水分在植物體內(nèi)的作用的一項(xiàng)是（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水對(duì)植物體的重要作用．解答時(shí)可以從水對(duì)植物體的作用方面來切入．
解答：解：A．水是植物體的主要組成成分，水能使植物體硬挺，保持直立的姿態(tài)，枝葉舒展，花瓣嬌艷；故該選項(xiàng)不符合題意；B．水是組成植物細(xì)胞的重要成分，即使干燥的種子里也含有水分；故該選項(xiàng)不符合題意；
C．無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用；瓜果的果肉的含水量可以超過90%，幼嫩的葉的含水量為80%左右；細(xì)胞內(nèi)的含有水分，故該選項(xiàng)不符合題意；
D．葉片潔凈與否，與植物體內(nèi)的水分功能無關(guān)，故該選項(xiàng)符合題意；
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解水對(duì)植物體的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時(shí)，會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個(gè)個(gè)頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢(shì)下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物．
×
×

（2）動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變．
×
×

（3）除哺乳動(dòng)物外，其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．
√
√

（4）任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．
√
√

（5）人類的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的．
√
√

（6）為了增強(qiáng)樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為．
√
√
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2010年4月20日，位于墨西哥灣的一個(gè)石油鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，然后慢慢沉入海底．之后發(fā)生漏油，每天多達(dá)5000桶以上．下列說法正確的是（　�。�
A、石油燃燒屬于物理變化B、鉆井平臺(tái)在下沉過程中，受到水的壓強(qiáng)不變C、此事件已對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染D、為杜絕環(huán)境污染，人類應(yīng)停止一切石油開采

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是（   ）

      A．“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物

      B．既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物

      C．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

      D．陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中，該項(xiàng)研究利用的是雜交育種技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時(shí)，會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個(gè)個(gè)頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢(shì)下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物．______
（2）動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變．______
（3）除哺乳動(dòng)物外，其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．______
（4）任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．______
（5）人類的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的．______
（6）為了增強(qiáng)樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為．______．

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