【題目】治療糖尿病，可以通過注射 （ ）

A. 生長激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺素 D. 腎上腺素

【答案】B

【解析】

人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時(shí)，觀察到毛細(xì)血管的最好辦法是（ ）

A. 血流速度快的血管

B. 血液流向頭部的血管

C. 有搏動現(xiàn)象的血管

D. 紅細(xì)胞呈單行通過的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問題：

（1）甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要_____若此裝置需要一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有_____。

（2）乙裝置可用來驗(yàn)證_____，此裝置必須放在_____的條件下。

（3）丙裝置可以用來驗(yàn)證_____實(shí)驗(yàn)前該裝置中的試管內(nèi)盛有澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚之所以能在水里生活，兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：

（1）____________________________（2）_____________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在反射弧結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是

A. 傳入神經(jīng) B. 傳出神經(jīng) C. 效應(yīng)器 D. 感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請分析回答：

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和_____等。

（2）制作該臨時(shí)裝片時(shí)，用于染色的試劑是_____。

（3）蓋片時(shí)，之所以一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免玻片下出現(xiàn)_____。

（4）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：[____]→[____]→[____]→[____]。

（5）要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)換用_____ （低倍或高倍）物鏡觀察；從甲轉(zhuǎn)化成乙，視野會變_____（亮或暗），若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察，要將玻片向_____移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與動物的運(yùn)動無直接關(guān)系的是

A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng)

C. 運(yùn)動系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常食用的魷魚、章魚及田螺屬哪一類生物類群（ ）

A．腔腸動物 B．軟體動物 C．節(jié)肢動物 D．扁形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)有利于青少年的健康成長，以下敘述正確的是

A. 每日三餐按時(shí)進(jìn)餐 B. 用碳酸飲料代替飲用水

C. 奶、蛋、魚、肉攝入量應(yīng)超過蔬菜水果 D. 早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、30%、40%

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同步練習(xí)冊答案