【題目】請(qǐng)將下列現(xiàn)象與原因用線相連。

【答案】

【解析】

雖然人體對(duì)維生素的需要量很小，但維生素對(duì)人體的作用卻很大。人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響身體的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，并且會(huì)引起疾病。

維生素C可以增強(qiáng)抵抗力，抵制壞血病，經(jīng)常牙齦出血是缺乏維生素C的表現(xiàn)；生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)分泌過少會(huì)得侏儒癥，過多會(huì)得巨人癥；

如果用眼不衛(wèi)生，造成晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼；

腎小球炎會(huì)導(dǎo)致腎小球的通透性增大，使尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)；

白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬。白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等。人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多。所以闌尾炎時(shí)血液中白細(xì)胞增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：

（1）寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是_____，其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_____（填①或②或③）。

（2）圖B中①的名稱是_____，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。圖B中③是_____。

（3）上圖中屬于原核生物的是圖______（填序號(hào)），它靠_____進(jìn)行生殖。

（4）能進(jìn)行出芽生殖的生物是______（填名稱）。

（5）與植物細(xì)胞相比，圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲“變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是 （ ）
① 家蠶 ② 蝗蟲 ③ 蜜蜂 ④ 蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲的生殖方式屬于 生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需要經(jīng)過（ ）

A. 一層細(xì)胞B. 兩層細(xì)胞C. 三層細(xì)胞D. 四層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨吋裝片的相關(guān)步驟，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

（1）請(qǐng)排列出制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____。

（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)（圖a），要把口腔上皮細(xì)胞涂在載玻片上的_____。如果是制作洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則要將洋蔥鱗片內(nèi)表皮浸入載玻片上的_____。

A．清水中 B．生理鹽水中 C．糖水中 D．蒸餾水中

（3）蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____。

（4）圖2為顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為要觀察的對(duì)象，當(dāng)由視野A變?yōu)橐曇癇時(shí)，應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆科植物根部往往有很多瘤狀物，這些根瘤中有很多根瘤菌。以下關(guān)于根瘤菌與豆科植物關(guān)系的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 根瘤菌不利于豆科植物的生長(zhǎng)

B. 根瘤菌靠植物提供的有機(jī)物生活

C. 根瘤菌為植物提供含氮物質(zhì)

D. 根瘤菌與豆科植物互利共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞的卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育，但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界（ ）
A.具有陽(yáng)光
B.具有空氣
C.溫度太高
D.溫度太低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同一銀杏植株上四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依左圖所示的方法進(jìn)行處理：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克，其后每隔4小時(shí)記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用右圖表示：

（1）曲線Ⅰ代表的裝置有______。

（2）如果要探究葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，最好選用______ 兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）假如在相同情況下，每個(gè)氣孔散失的水分量相等，比較分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推算植物葉片下表面氣孔大約是上表面氣孔的 _____ 倍。

（4）如果A裝置裝的是稀釋的紅墨水，將裝置放在陽(yáng)光下至葉脈微紅，再將枝條縱向切開，觀察到只有木質(zhì)部被染紅，說明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過______來(lái)運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（5）種子植物分為裸子植物和被子植物，下列植物與銀杏屬于同一類別的有______

A.大豆 B.油松 C.桃 D.蘋果 E.蘇鐵 F.水杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案