【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
【答案】D
【解析】解:A、圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,而不是有4條食物鏈,錯(cuò)誤;
B、該生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.草通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能,而不是草,錯(cuò)誤;
C、在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量逐級(jí)遞減,有毒物質(zhì)物質(zhì)逐級(jí)增多,而不是能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多,錯(cuò)誤;
C、正確;
D、鷹吃蛇,因此鷹與蛇是捕食關(guān)系;鷹和蛇都吃鼠,因此該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,正確.
故選:D
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺通氣的完成要依靠( )。
A.氣體擴(kuò)散 B.血漿的運(yùn)輸
C.呼吸運(yùn)動(dòng) D.血紅蛋白的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖示細(xì)胞屬于細(xì)胞.
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[2] .
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象由[4]控制.
(4)只在植物細(xì)胞中存在的能量轉(zhuǎn)換器是[5] , 作用是 .
(5)動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是[1] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水綿在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你分析回答。
(1)水綿細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比最大的區(qū)別是它有一個(gè)呈帶狀的_____
(2)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[]_____中。
(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[]_____
(4)能控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____
(5)圖中③是_____。在成熟的植物細(xì)胞里,它的數(shù)量會(huì)越來(lái)越_____(填“多”或“少”,體積逐漸增_____(填“大”或“小”)
(6)水綿是由許多這樣的長(zhǎng)筒狀細(xì)胞構(gòu)成,通過(guò)比較,水綿的結(jié)構(gòu)與被子植物的最大區(qū)別是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚(yú)的外形圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)下圖所示是魚(yú)的各種鰭,分別表示胸鰭和腹鰭的是_____
A、⑤⑥B、②③C、④⑤D、②⑤
(2)圖中①是_____,是鯽魚(yú)的一種感覺(jué)器官,能夠_____。
(3)鯽魚(yú)用鰓呼吸,鰓由_____、_____和_____組成; 鰓是紅色的,這是因?yàn)?/span>_____;魚(yú)用_____游泳,這些特征是與水中生活相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕按一下,此過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟 ( )
A. 滅菌 B. 接種 C. 培養(yǎng) D. 計(jì)數(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)婚姻法,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。下列不屬于旁系血親的是( )。
A.侄子、侄女 B.祖父、祖母
C.表兄弟、表姐妹 D.堂兄弟、堂姐妹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是( 。
A.鼠婦的數(shù)量
B.土壤的干濕度
C.溫度的高低
D.光線的明暗
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