【題目】植物體受傷后能夠修復(fù)和再生，主要是哪種組織的作用(　　)

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 機(jī)械組織

C. 保護(hù)組織 D. 分生組織

【答案】D

【解析】植物分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，所以，植物體受損傷后的修復(fù)和再生過程中，起主要作用的是分生組織，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語(yǔ)”。螞蟻使用的“語(yǔ)言”是（ ）。

A．聲音 B．舞蹈

C．表情 D．氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后，這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了。分析，苔蘚植物的葉結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________，對(duì)_______等有害氣體很敏感。你對(duì)該火力發(fā)電廠提出的環(huán)保建議是 _____________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人卻是色盲．在生物學(xué)上這些形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征叫做（　　）

A. 基因 B. 性狀 C. 遺傳 D. 變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí)，子一代表現(xiàn)出的性狀叫做_____，未表現(xiàn)的性狀叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟被稱為“生命之泉”，請(qǐng)問心臟屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次(　　)

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下而是生活中常見的五種生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問題。

（1）以上生物中，屬于種子植物的是_____（填字號(hào)），屬于脊椎動(dòng)物的是_____（填字號(hào)）。

（2）A的皮膚裸露密布毛細(xì)血管，可進(jìn)行氣體交換，以輔助_____呼吸。

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于_____植物。

（4）E生活在水中，它用_____呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某顯微鏡兩目鏡放大倍數(shù)分別為5、15，兩物鏡放大倍數(shù)分別為10、45，為了在觀察血涂片時(shí)視野中能看到更多的白細(xì)胞，選用最好的一組鏡頭是

A. 5與10 B. 5與45 C. 15與10 D. 15與45

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】形成芽孢是細(xì)菌繁殖后代的方式之一． ______ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案