【題目】我們常喝的鮮牛奶利用的保存方法是（　　）

A. 罐藏法 B. 腌制法 C. 真空包裝法 D. 巴德斯消毒法

【答案】D

【解析】罐藏法的原理的隔絕空氣，抑制細菌、真菌的繁殖和生長，袋裝牛奶主要是高溫滅菌，不是罐藏法，A錯誤；腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分，抑制細菌真菌的生長繁殖，來延長食物的保質(zhì)期，B錯誤；真空包裝法利用真空環(huán)境缺氧的特點，抑制細菌真菌的生長繁殖，袋裝牛奶主要是高溫滅菌，不是空包裝法，C錯誤；巴斯德消毒法就是高溫消毒，我們平時飲用的袋裝牛奶，主要用了巴斯德消毒法，高溫殺死其中的細菌、真菌等微生物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木本植物的莖能逐年加粗，是因為莖內(nèi)的維管束中有（　�。�

A. 導(dǎo)管和篩管 B. 形成層 C. 韌皮部 D. 木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時，最好在陰天或傍晚，必要時還去掉部分枝葉，這是為了降低植物的( ）

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中的第二大類群是（　�。�

A. 腔腸動物 B. 線形動物 C. 環(huán)節(jié)動物 D. 軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（　�。�

A. 水草可供魚食用

B. 水草能進化水質(zhì)

C. 水草能進行光合作用釋放氧氣，供魚生活

D. 水草能增加魚缸的美觀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為有多種多樣，下列各種行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 母雞孵卵 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 蜜蜂采蜜 D. 小狗做算術(shù)題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每天清晨樹林里氧氣最充足，適合體育鍛煉。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖（模擬膈肌的運動示意圖） 回答下列問題。

（1）圖1模擬的狀態(tài)是_____，圖2模擬的狀態(tài)是_____（ 填“吸氣”或“呼氣”）。

（2）圖中瓶底的橡皮膜代表人體的_____，③模擬的是_____ 。

（3）圖2中膈肌的狀態(tài)是_____ 。

（4）此模型不能演示胸廓的_____徑的變化（填“上下”或“前后”），因此不能完全演示呼吸運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖回答下列問題：

（1）與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是[____]_____。

（2）[____]_____的存在，保證血液只能由心室流向動脈，而不能倒流。

（3）體循環(huán)的起點是[____]_____,它的壁最______，收縮時，血液進入[____]_____，流向全身，為組織細胞運送氧氣和養(yǎng)料。

（4）心臟每跳動一次，就是心臟_____各一次。每分鐘跳動的次數(shù)叫_____，中醫(yī)上常用切脈的方法來反映這個數(shù)據(jù)，以診斷心臟的健康狀況。

（5）消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，進入循環(huán)系統(tǒng)后，首先經(jīng)[____]_____進入心臟的[____]_____。

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