【題目】“水葫蘆”又名“鳳尾蓮”，原產(chǎn)自巴西。上個(gè)世紀(jì)初，有人將這一物種引入我國。讓人意想不到的是，氣候適宜、缺少天敵以及水葫蘆自身旺盛的繁殖能力，使得這一外來物種在我國境內(nèi)的很多水域惡性繁殖、瘋長成災(zāi)，甚至威脅到了水域內(nèi)很多其他生物的生存。上述材料說明（ ）

A. 環(huán)境能影響生物

B. 環(huán)境不能影響生物。

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境

D. 生物能影響環(huán)境

【答案】CD

【解析】 生物入侵也稱生態(tài)入侵，是指外來物種因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)進(jìn)入某一適宜其生存和繁衍的地區(qū)，其種群數(shù)量不斷增加，分布區(qū)逐步擴(kuò)展的過程。水葫蘆是一種從國外引進(jìn)的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，因此大量繁殖數(shù)量增多；水葫蘆與其他水生植物相互爭奪水分、陽光、無機(jī)鹽、生存的空間導(dǎo)致其他水生植物處于競爭的劣勢數(shù)量減少，其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存．這說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 ②選取一片葉，用黑紙片把該葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來，然后移到光下照射3--4個(gè)小時(shí) ③摘下該葉片，去掉遮光的葉片 ④將該葉片放入盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱直到葉片變成黃白色 ⑤取出黃白色葉片并用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，用清水洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化。請(qǐng)回答：

（1）步驟①的作用是________________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)有無對(duì)照_____（填“有”或“無”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)步驟④中酒精的作用是 _________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物以外，還能證明___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的區(qū)別越來越明顯。男孩開始長胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發(fā)育，骨盆變得寬大，聲音尖細(xì)等。上述這些差別的出現(xiàn)與青春時(shí)期 的分泌量增多有關(guān)（ ）

A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A. 男性、女性的性腺分別是睪丸和子宮

B. 子宮是胎兒生長發(fā)育的場所

C. 胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D. 受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物圈的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

B. 生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，所以不可能崩潰。

C. 地球上所有的生物構(gòu)成生物圈。

D. 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B代表某器官， A． C代表與其相連的 血管，箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是（　 ）

A. 若B為肺，則C內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若B為腎臟，則C內(nèi)血液尿素含量增加

C. 若B為小腸，則C內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若B為胰島，則C內(nèi)血液胰島素含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　 ）

A. 對(duì)光時(shí)，應(yīng)該讓較小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

C. 用碘酒處理裝片，是起消毒作用，便于細(xì)胞保存

D. 可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病。牛、馬、羊等食草性牲畜最容易得此病，主要癥狀是高熱、黏液紫黑、呼吸困難，常常來不及醫(yī)治而死亡，給農(nóng)牧業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p失。

（1）與組成牛、馬、羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比，炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是____________。

（2）一般情況下，炭疽桿菌可通過_________________方式進(jìn)行繁殖。用煮沸的方式無法消滅炭疽桿菌，主要是由于炭疽桿菌會(huì)產(chǎn)生__________________。

（3）牛、馬、羊都屬于哺乳動(dòng)物，它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________________，心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________。

（4）與肉食動(dòng)物相比較，牛、馬、羊等動(dòng)物與其食性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（至少列舉2條）

___________、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美洲的一種烏鴉將海邊的螺螄從高空中丟下待殼破裂后，再取食其中的肉，這種行為屬

A．生殖行為B．防御行為C．覓食行為D．遷徙行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案