【題目】閱讀下列材料,依據(jù)圖一至四所示,結(jié)合生物學(xué)知識回答:
據(jù)健康報報道:近10年來,我國居民營養(yǎng)健康狀況有了很大的改善,動物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩(wěn)定,食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高;維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養(yǎng)素攝入不足問題仍然存在.
(1)構(gòu)成人體細(xì)胞基本物質(zhì)在人體內(nèi)開始消化的位置是圖二中的[]_____,它最終的消化分解產(chǎn)物被小腸吸收進(jìn)入血液.
(2)我們每天攝入的食物中,圖一的E層占比例最大,這是因為_____是人體主要供能物質(zhì).
(3)青少年和傷病員應(yīng)該多吃圖一中_____(填字母)層的食物.
(4)觀察圖三當(dāng)血液流經(jīng)肺部時,由于發(fā)生了_____過程,使得N血管中的氧氣增加,氧氣主要由血液中的_____運輸,最終在組織細(xì)胞中被消耗.
(5)有嬰兒出生時②和④之間有個洞,這種心臟缺陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低,原因是_____.
(6)血液將人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物運輸?shù)较鄳?yīng)的部位排出體外,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時排出的廢物是_____,這需要經(jīng)過濾過和重吸收兩個過程,依次發(fā)生在圖四的_____(填序號)結(jié)構(gòu)中.
【答案】 2胃 糖類 B、C 肺泡與血液的氣體交換 紅細(xì)胞 左心室中的動脈血與右心室的靜脈血混合 尿素、多余的水、部分無機鹽 Ⅱ、Ⅲ
【解析】觀圖可知:圖一中A表示脂肪類、B表示奶類和奶制品、C表示禽畜類、魚蝦和蛋類、D表示蔬菜類水果類;E表示谷類等,圖二中1是口腔、2是胃、3是小腸;圖三中①右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室,M表示肺動脈、N表示肺靜脈、K表示體動脈、J表示體靜脈;圖四中I表示腎小囊、II表示腎小球、III表示腎小管,據(jù)此解答。
(1)蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。在人體內(nèi)開始消化的位置是圖二中的2胃。
(2)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。奶、蛋、魚、肉等食品中含豐富的蛋白質(zhì),因此,兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚、肉等含有豐富的蛋白質(zhì)的食物。青少年和傷病員應(yīng)該多吃圖一中B、C層的食物。
(4)在肺循環(huán)的過程中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,使得肺靜脈中的氧氣增加,氧氣主要由血液中的紅細(xì)胞運輸,最終在組織細(xì)胞中被消耗。觀察圖三當(dāng)血液流經(jīng)肺部時,由于發(fā)生了肺泡與血液的氣體交換過程,使得N血管中的氧氣增加,氧氣主要由血液中的紅細(xì)胞運輸,最終在組織細(xì)胞中被消耗。
(5)只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血。C右心室和D左心室之間有一個洞,這種心臟缺陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低,原因是動脈血與靜脈血混合。有嬰兒出生時②和④之間有個洞,這種心臟缺陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低,原因是左心室中的動脈血與右心室的靜脈血混合。
(6)血液將人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物運輸?shù)较鄳?yīng)的部位排出體外,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時排出的廢物是尿素、多余的水、部分無機鹽。血液流經(jīng)腎臟時通過II腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和III腎小管的重吸收作用,血液中的尿素、尿酸等代謝廢物進(jìn)入腎盂形成尿液排出體外,血液中的尿素、尿酸等代謝廢物明顯降低。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物受精過程及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題。
(1)綠色植物發(fā)育的起點是_____,它在圖一[]_____中形成。
(2)圖二中,胚的組成包括_____(填圖中序號).與玉米種子相比,圖二所示的結(jié)構(gòu)缺少的是_____。
(3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[]_____。
(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[]_____,也可以發(fā)有成圖四中的B。
(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[]_____發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題:(13分)
(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A B
C D E F 。
(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是: ;
(3)中生代繁盛的植物和動物類群分別是: 和 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國被稱為()
A. 裸子植物的故鄉(xiāng) B. 被子植物的故鄉(xiāng)
C. 苔蘚植物的故鄉(xiāng) D. 藻類植物的故鄉(xiāng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計成“平衡膳食寶塔”。請根據(jù)圖1回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽 和 等
六種營養(yǎng)物質(zhì)。其中,在演示實驗中是用 試劑來檢測蛋白質(zhì),用 來檢測維生素C。
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為 第【_____】層食物,該層食物富含 。
(3)肥胖患者的飲食中【_____】和【_____】的攝入量較正常人偏多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,該生態(tài)系統(tǒng)所含食物鏈的正確表示方式是( 。
A. 樹→蟲→鳥B. 光→樹→蟲→鳥
C. 樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌D. 光→樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌
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