【題目】圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚(yú)能吃小蝦。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________,劍水蚤、小魚(yú)則屬于________者。
(2)除圖1中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有_________者。
(3)寫(xiě)出圖1中包含的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。若該池塘被殺蟲(chóng)劑污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量最高的生物是__________
(4)若向該池塘中投放一些肉食性大魚(yú),大魚(yú)以小魚(yú)為食,則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖2中的_________所示。
(5)一段時(shí)間后,池塘中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)________狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。
【答案】藻類植物 消費(fèi) 分解 藻類植物→劍水蚤→小蝦→小魚(yú) 小魚(yú) C 相對(duì)穩(wěn)定(或平衡) 自我調(diào)節(jié)
【解析】
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,藻類植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,因此藻類植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。
(2)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,并通過(guò)捕食關(guān)系沿食物鏈逐漸傳遞,據(jù)此解答。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是藻類植物,這種生物能通過(guò)光合作用把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)雜的有機(jī)物,小魚(yú)則屬于消費(fèi)者。
(2)分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,將動(dòng)植物的殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。除圖1中所示成分生產(chǎn)者、消費(fèi)者外,該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有分解者。
(3)圖1中包含的一條食物鏈:藻類植物→劍水蚤→小蝦→小魚(yú)。有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。在此生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是小魚(yú),因此若該池塘被殺蟲(chóng)劑污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量最高的生物是小魚(yú)。
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚(yú),大魚(yú)以小魚(yú)為食。則小蝦由于失去天敵而在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖導(dǎo)致數(shù)量增加,一段時(shí)間后,小蝦又會(huì)引競(jìng)爭(zhēng)食物而導(dǎo)致數(shù)量減少;即投放大魚(yú)后小蝦的數(shù)量是先增加后減少。因此圖C符合小蝦數(shù)量的變化。
(5)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使水生生物的數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以過(guò)一段時(shí)間后,生物的數(shù)量又處于平衡狀態(tài),所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好水域環(huán)境,如減少生活污水的排放等。
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【題目】下列哪一項(xiàng)不是健康的范疇( )
A. 身體沒(méi)有疾病 B. 社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 飲食質(zhì)量高 D. 心理狀態(tài)好
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【題目】生物圈中生物物種的滅絕是個(gè)漫長(zhǎng)的 ,但由于人類活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞,卻使動(dòng)物的滅絕速度 。
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【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是
A. 藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化
B. 苔蘚植物有莖、葉的分化,有假根
C. 蕨類植物有根、莖、葉的分化,并有輸導(dǎo)組織
D. 裸子植物有花、果實(shí)和種子
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【題目】如需探究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,下表中可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組合是( )
培養(yǎng)皿編號(hào) | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均相同且適宜) | |
① | 100 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙 | 25℃ |
② | 100 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的餐巾紙 | 25℃ |
③ | 100 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙 | 15℃ |
A. ①② B. ①③ C. ②③
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A. 播種前要翻耕土地,是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要充足的空氣
B. 播種前要放一些雞糞等農(nóng)家肥,是為了給植物提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
C. 播種后要輕踩,防止土壤中水分過(guò)度散失
D. 早春播種后覆蓋地膜,能提高溫度,增加種子的發(fā)芽率
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A. 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B. 葉片正面的呼吸作用比背面強(qiáng)
C. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面的多 D. 葉片正面表皮上的氣孔數(shù)目比背面的多
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A. 封山育林,禁止砍伐
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【題目】我們經(jīng)常說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
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