【題目】將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多，由此可以說(shuō)明（ ）

A. 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B. 葉片正面的呼吸作用比背面強(qiáng)

C. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面的多 D. 葉片正面表皮上的氣孔數(shù)目比背面的多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量肺活量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是

A. 肋骨上升，膈舒張而上升

B. 肋骨上升，膈收縮而下降

C. 肋骨下降，膈舒張而上升

D. 肋骨下降，膈收縮而下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在熱帶雨林中，有些樹木的莖上往往長(zhǎng)有許多毛茸茸的根，這些根叫做氣根，氣根的作用是(　　)

A. 從空氣中吸收無(wú)機(jī)鹽

B. 從空氣中吸收水分

C. 從空氣中吸收有機(jī)物

D. 防止植物被林中的動(dòng)物破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________，劍水蚤、小魚則屬于________者。

（2）除圖1中所示成分外，該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有_________者。

（3）寫出圖1中包含的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。若該池塘被殺蟲劑污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)殺蟲劑含量最高的生物是__________

（4）若向該池塘中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食，則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖2中的_________所示。

（5）一段時(shí)間后，池塘中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)________狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用，但是原理不同，氣囊不能進(jìn)行氣體交換，蛙的皮膚能。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)說(shuō)出下面哪個(gè)不是生物( )

A. 生石花 B. 木耳 C. 寵物豬 D. 叮當(dāng)貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物身體中有消化腔，有口______。代表動(dòng)物有：______、______ 等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，全部是有機(jī)物的一組是（ ）

A. 糖類 脂類 蛋白質(zhì)

B. 水 無(wú)機(jī)鹽 核酸

C. 糖類 氧氣 蛋白質(zhì)

D. 二氧化碳 無(wú)機(jī)鹽 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根毛適于吸水的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A. 細(xì)胞壁薄，排列疏松，液泡大 B. 細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大

C. 細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡大 D. 細(xì)胞壁體積大，排列不規(guī)則，液泡大

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同步練習(xí)冊(cè)答案