【題目】草履蟲(chóng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于（)

A. 自身光合作用 B. 食物中有機(jī)物分解釋放的能量

C. 太陽(yáng)光的照射 D. 纖毛運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量

【答案】B

【解析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，其體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，但有線粒體，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，放出能量，供生命活動(dòng)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和圖示回答下列問(wèn)題：

（1）取一條活蚯蚓，可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的______________構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活．如圖所示____________________端是蚯蚓身體的前段．理由是肥厚且無(wú)節(jié)間溝的__________________靠近身體的該端．

（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會(huì)感覺(jué)有小的突起，這些小突起叫________________．用放大鏡觀察這些小突起，可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方，具有輔助_____________功能．

（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺(jué)到它的體表有___________，故實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤(rùn)，有利于蚯蚓用_____________來(lái)呼吸．

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓如圖處理？ ___________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手臂上的“青筋”就是分布較淺的靜脈血管．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)適于飛行的主要特征（　�。�

A. 胸骨上有龍骨突 B. 翼上有大型羽毛

C. 身體呈流線型 D. 足的末端有鋒利的爪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）
A.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用
B.葉片由葉柄、葉脈、葉肉組成
C.葉片上的氣孔總是處于開(kāi)放狀態(tài)
D.葉片表皮細(xì)胞屬于營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分痢疾桿菌和酵母菌的依據(jù)（　�。�

A. 有無(wú)細(xì)胞壁 B. 有無(wú)細(xì)胞核 C. 有無(wú)細(xì)胞膜 D. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是保持心情愉快的幾種方式，請(qǐng)回答：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中活動(dòng)名稱(chēng)：①______________；②______________；③______________；④______________。

(2)以上活動(dòng)除________之外，最好要有伙伴共同完成，所以，青少年不要封閉自己，要融入群體，多______________，對(duì)于不良情緒，采用恰當(dāng)?shù)?/span>________方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片的下列結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞排列緊密且含葉綠體較多的是（ ）
A.海綿層
B.柵欄層
C.葉脈
D.表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物不屬于魚(yú)類(lèi)（ ）

A．小丑魚(yú) B．海馬 C．娃娃魚(yú) D．中華鱘

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同步練習(xí)冊(cè)答案