【題目】父母都是雙眼皮，生下的子女一定也是雙眼皮。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：人的雙眼皮是顯性性狀，其基因組成有兩種可能：AA，Aa．當(dāng)父母雙方均為Aa時，其后代個體有雙眼皮，也有單眼皮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣活動小組要對校園生物種類進(jìn)行一個全面的調(diào)查，在調(diào)查校園生物種類時，它們的下列做法正確的是(　　)

A. 看到自己喜歡的花就把它摘下來做成標(biāo)本

B. 邊觀察，邊記錄

C. 為了觀察鳥的種類，爬到樹上掏鳥窩

D. 只需要仔細(xì)觀察，不必作記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，回答問題：

資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只母花貓卻和兩只小老鼠和睦相處，關(guān)且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃，如圖甲所示．

資料二：青島海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球，跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目贏得觀眾熱烈的掌聲，如圖乙所示．

資料三：丙圖是一個白蟻家族的組成示意圖，白蟻群中的個體有不同的職責(zé)劃分，丙圖中A主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；B承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；C專司蟻巢的保衛(wèi)工作；D具有生殖能力，專職產(chǎn)卵．

請分析回答下列問題：

（1）從動物行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于__，該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的．

（2）在資料二中，海豚的各項(xiàng)表演行為均屬于__，該種行為是在__的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由__而獲得的行為，為使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜．

（3）資料三中，按照蟻后，蟻王、兵蟻和工蟻的排列順序，四種白蟻的代表字母的正確排列順序是__．由資料三判斷，白蟻營群體生活，它們的成員之間具有明確的分工，形成了一定組織，該種動物行為被稱為__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應(yīng)比較哪兩支試管？

A．甲和乙 B．乙和丙

C．丙和丁 D．乙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體，有的頸和前肢長，有的頸和前肢短，這說明生物具有__的特性，而這種特性一般是__的．它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料．

（2）在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被__；生存下來的個體通過__來積累其特性．

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了__作用．

（4）在進(jìn)化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是__的．

（5）根據(jù)__的生物進(jìn)化理論，當(dāng)今豐富多彩的生物界是自然選擇結(jié)果．（填人名）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要功能是

A. 與外界進(jìn)行氣體交換 B. 清潔空氣

C. 吸入氧氣 D. 呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，根據(jù)下圖，回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過程，④表示細(xì)胞的過程
（2）圖中①②③過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。
（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標(biāo)號）：

（1）組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖。
（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號 ， 生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。
（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號內(nèi)。
（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非法捕捉野生動物或?yàn)E殺瀕危動物的行為稱為 （ ）

A.毀壞棲息地 B.偷獵 C.污染 D.圈養(yǎng)

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同步練習(xí)冊答案