【題目】下列植物中，種子外沒有果皮包被，屬于我國一級保護植物的是（ ）
A.水杉
B.雪松
C.桫欏
D.珙桐

【答案】A
【解析】解：A、水杉的種子外面有無果皮包被著，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，屬于裸子植物，且屬于我國一級保護植物．符合題意．
B、雪松的種子外面有無果皮包被著，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，也屬于裸子植物，但不屬于我國一級保護植物．不符合題意．
C、桫欏屬于我國一級保護植物，但不是裸子植物，它屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，無花、果實和種子．不符合題意．
D、珙桐的種子外有果皮包被，屬于被子植物，也是我國一級保護植物，不符合題意．
故選：A
被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，據(jù)此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光學顯微鏡的結構示圖，請據(jù)圖回答下列問題:

(1)顯微鏡的使用步驟可分為五步，依次是:取鏡安放，____安放玻片標本，____,收放。

(2)轉動[____]時，鏡筒的升降范圍較大。

(3)轉動9____可使光線反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗，應選用9的____(填平面鏡”或“凹面鏡”)，同時轉動7____,使最大光圈對準通光孔。

(4)要觀察某玻片標本時，應把標本放在[_]_上，用壓片夾壓住，標本要正對_的中心，觀察顯微鏡時，一般要用_(填“左"或“右")眼觀察。

(5)某臺光學顯微鏡的目鏡配有5x和10x兩種，物鏡配有10x和40x兩種，川這臺顯微鏡觀察，最大的放大倍數(shù)是_____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)，其中不能為人體提供能量的是

①糖類 ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④水分 ⑤維生素 ⑥無機鹽

A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類等級中，生物間親緣關系最近的等級是（ ）
A.綱
B.目
C.科
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】形成地層中煤礦的是（ ）
A.遠古時期的苔蘚
B.遠古時期的蕨類
C.遠古時期的藻類
D.遠古時期的被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇。結合圖回答問題。

（1）“我”的生命開始于一個被稱為“受精卵”的細胞，受精卵形成的場所是[ ]_________�！拔摇笔孢m地生活在媽媽的子宮里，每時每刻都能通過胎盤和_________從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和_________。

（2）爸媽都是雙眼皮，“我”也是雙眼皮，這是一種_________現(xiàn)象。若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，那么，控制“我”的眼瞼的基因組成是AA或_________。

（3）“我”是個女孩，“我”的性染色體組成是_________。

（4）青春期的“我”開始出現(xiàn)了女孩的第二性征，這和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下資料，回答有關問題。正視人體的秘密

剛剛進入青春期的我們，正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化，其中有些變化使我們感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶。其實人類的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象。

人的生殖器官不過是我們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣。如果一個人被切除了睪丸，他將會怎樣？大家自然會想到古代宮里的太監(jiān)，那才不正常呢！我們應該為自己的正常而感到驕傲，不論男女同學都應該坦然面對身體的變化，不要談“性”色變。

和所有生物一樣，在人類生活中，生兒育女是非常自然的事情。我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，我們都曾在媽媽的子宮里呆過。因此我們應該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多。

（1）人體產(chǎn)生精子的器官是 ，精卵結合的場所是 。

（2）下圖為一個胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的圖片，請在圖中標注出“臍帶”。

（3）如果你的好朋友談“性”色變，對自己身體的變化感到恐慌、羞澀甚至苦悶，你準備怎么開導他（她）？寫出關鍵句子。（提示：寫出兩點即可，可以從上文中提煉有效信息。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖處于 （填吸氣或呼氣），相當于丙圖的 段．

（2）圖甲中1模擬的結構是 ；3模擬的結構是 ．

（3）甲乙兩個圖合起來表示肺與 進行氣體交換的過程．

（4）丙圖中DF曲線，膈肌處于 （收縮或舒張）狀態(tài)，膈頂端 （上升或下降）．

（5）丙圖中在 點時，肺內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動；圖乙為該植物在睛朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置。請據(jù)圖分析作答:

（1）圖甲表示植物的三大作用，圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動是_________（填序號），該植物在晴朗的夏季，白天和晚上都能進行的生理活動是B和_______（填字母）。

（2）蒸騰作用對植物自身的生命活動有著非常重要的意義。它能促進植株從土壤中吸收_______，促進水分和無機鹽在植株體內(nèi)的運輸，還能使植株有效地散熱。

（3）圖乙中代表光合作用的曲線是_____，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高該生理過程效率的方法有______。（填一種即可）

（4）把丙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個小時后，裝置________內(nèi)的氧氣含量比較高，這是因為該植物進行了甲圖中的[____]_________生理活動。

（5）從丙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉，分別進行脫色處理，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置_______內(nèi)的葉片會變藍色。

（6）如果將丙圖中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，b裝置必須放在______環(huán)境中。

（7）如果在相對封閉的溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜中植物體內(nèi)有機物積累量如圖丁所示，其中正確的是__________。

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