【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來(lái)看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A.菜青蟲取食白菜
B.雄性孔雀開屏
C.黑猩猩釣取白蟻
D.公雞清晨報(bào)鳴

【答案】C
【解析】解：A、菜青蟲取食白菜屬于先天性行為，A錯(cuò)誤．B、雄性孔雀開屏屬于先天性行為，B錯(cuò)誤．C、黑猩猩釣取白蟻屬于學(xué)習(xí)行為，C正確．D、公雞清晨報(bào)鳴 屬于先天性行為，D錯(cuò)誤．故選：C
動(dòng)物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為，先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A.牡蠣、扇貝等是人們喜愛的食物
B.石決明、海螵蛸是常用的藥物
C.所有軟體動(dòng)物都對(duì)人類有益
D.珍珠和各種貝殼可以作為裝飾品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是鴿卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問題。

（1）卵細(xì)胞是由_____構(gòu)成的，（用圖中標(biāo)號(hào)或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可）其里面含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）[____]_____具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；[__]____內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[_____]__里面含有細(xì)胞核，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；[________]_________能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；氣室內(nèi)有空氣，其意義在于_____。

（3）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿。這種現(xiàn)象說(shuō)明，卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受_____影響比較大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分遺傳概念的關(guān)系圖，圖中A、B、C分別是（　�。�

A. 染色體、遺傳信息、基因B. 染色體、基因、遺傳基因

C. 細(xì)胞核、染色體、基因D. 染色體、基因、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，與血漿的成分比較，原尿中不含

A.血細(xì)胞 B.葡萄糖 C.尿素 D.大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片的字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，被放大的圖象形狀是（ ）
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中的染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系的表達(dá)，正確的是（ ）

A. 染色體>基因>DNAB. 染色體>DNA>基因

C. 基因>DNA>染色體D. DNA>基因>染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）
A.有利于放大
B.避免產(chǎn)生氣泡
C.有利于對(duì)光
D.載玻片不容易破裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“孔雀開屏”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是（　　）
①動(dòng)物生來(lái)就有的 ②由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ③由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的④由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案