圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關系曲線。M點時，該植物不能進行的生理過程是

A．呼吸作用B．蒸騰作用
C．吸收水分和無機鹽D．光合作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物生理學家對植物的光合作用和細胞呼吸進行了大量的研究，圖甲表示溫度對某植物CO2吸收與釋放量的影響；圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．精英家教網(wǎng)
請回答下列問題：
（1）甲圖中，綠色植物光照下吸收的CO2首先在
 
（細胞結構）被轉化為
 
，然后利用
 
，在酶的催化作用下合成
 
．
（2）甲圖中，環(huán)境溫度為15℃時，該植物通過光合作用每小時消耗CO2
 
mg；與30℃條件下相比，該植物在35℃時光合作用合成有機物的量
 
（增加、減少或不變）．
（3）乙圖中，當外界氧濃度為5%時和氧氣濃度為15%時，呼吸作用的產(chǎn)物不完全相同，相同的呼吸作用產(chǎn)物產(chǎn)生部位也不完全相同，呼吸作用產(chǎn)物
 
在外界氧濃度為5%時產(chǎn)生而在氧氣濃度為15%時不產(chǎn)生；外界氧濃度為5%時產(chǎn)生CO2的結構是
 
．外界氧濃度為3%時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的
 
倍，此時呼吸作用釋放出的能量大部分
 
．

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東萊蕪卷）生物（解析版） 題型：選擇題

圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關系曲線。M點時，該植物不能進行的生理過程是

A.呼吸作用          B.蒸騰作用

C.吸收水分和無機鹽  D.光合作用

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關系曲線。M點時，該植物不能進行的生理過程是


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    蒸騰作用
  3. C.
    吸收水分和無機鹽
  4. D.
    光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物生理學家對植物的光合作用和細胞呼吸進行了大量的研究，下圖甲表示溫度對某植物CO2吸收與釋放量的影響；圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請回答下列問題：

（1）甲圖中，綠色植物光照下吸收的CO2首先在                     （細胞結構）被轉化為        ，然后利用                     ，在酶的催化作用下合成          。

（2）甲圖中，環(huán)境溫度為15℃時，該植物通過光合作用每小時消耗CO2         mg；與30℃條件下相比，該植物在35℃時光合作用合成有機物的量           （增加、減少或不變）。

（3）乙圖中，當外界氧濃度為5℅時和氧氣濃度為15℅時，呼吸作用的產(chǎn)物不完全相同，相同的呼吸作用產(chǎn)物產(chǎn)生部位也不完全相同，呼吸作用產(chǎn)物                  在外界氧濃度為5℅時產(chǎn)生而在氧氣濃度為15℅時不產(chǎn)生；外界氧濃度為5℅時產(chǎn)生CO2的結構是                       。外界氧濃度為3℅時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的         倍，此時呼吸作用釋放出的能量大部分                       。

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