圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關(guān)系曲線。M點時,該植物不能進行的生理過程是


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    蒸騰作用
  3. C.
    吸收水分和無機鹽
  4. D.
    光合作用
D
M點時,因為沒有光照,而植物的光合作用需要光照,所以不能進行光合作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

植物生理學(xué)家對植物的光合作用和細胞呼吸進行了大量的研究,圖甲表示溫度對某植物CO2吸收與釋放量的影響;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化.精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)甲圖中,綠色植物光照下吸收的CO2首先在
 
(細胞結(jié)構(gòu))被轉(zhuǎn)化為
 
,然后利用
 
,在酶的催化作用下合成
 

(2)甲圖中,環(huán)境溫度為15℃時,該植物通過光合作用每小時消耗CO2
 
mg;與30℃條件下相比,該植物在35℃時光合作用合成有機物的量
 
(增加、減少或不變).
(3)乙圖中,當外界氧濃度為5%時和氧氣濃度為15%時,呼吸作用的產(chǎn)物不完全相同,相同的呼吸作用產(chǎn)物產(chǎn)生部位也不完全相同,呼吸作用產(chǎn)物
 
在外界氧濃度為5%時產(chǎn)生而在氧氣濃度為15%時不產(chǎn)生;外界氧濃度為5%時產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是
 
.外界氧濃度為3%時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的
 
倍,此時呼吸作用釋放出的能量大部分
 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)生物(解析版) 題型:選擇題

圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關(guān)系曲線。M點時,該植物不能進行的生理過程是

A.呼吸作用          B.蒸騰作用

C.吸收水分和無機鹽  D.光合作用

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物生理學(xué)家對植物的光合作用和細胞呼吸進行了大量的研究,下圖甲表示溫度對某植物CO2吸收與釋放量的影響;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請回答下列問題:

(1)甲圖中,綠色植物光照下吸收的CO2首先在                     (細胞結(jié)構(gòu))被轉(zhuǎn)化為        ,然后利用                     ,在酶的催化作用下合成          。

(2)甲圖中,環(huán)境溫度為15℃時,該植物通過光合作用每小時消耗CO2         mg;與30℃條件下相比,該植物在35℃時光合作用合成有機物的量           (增加、減少或不變)。

(3)乙圖中,當外界氧濃度為5℅時和氧氣濃度為15℅時,呼吸作用的產(chǎn)物不完全相同,相同的呼吸作用產(chǎn)物產(chǎn)生部位也不完全相同,呼吸作用產(chǎn)物                  在外界氧濃度為5℅時產(chǎn)生而在氧氣濃度為15℅時不產(chǎn)生;外界氧濃度為5℅時產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是                       。外界氧濃度為3℅時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的         倍,此時呼吸作用釋放出的能量大部分                      

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)生物(帶解析) 題型:單選題

圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關(guān)系曲線。M點時,該植物不能進行的生理過程是

A.呼吸作用B.蒸騰作用
C.吸收水分和無機鹽D.光合作用

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