【題目】為了避免生物命名的混亂,便于研究、交流和開發(fā)利用,瑞典科學(xué)家________在1753年創(chuàng)立了雙名法。

【答案】林奈

【解析】

試題分析:林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人。他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,即植物的常用名由兩部分組成,前者為屬名,要求用名詞;后者為種名,要求用形容詞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡觀察人血涂片的一部分,據(jù)圖回答問題。

(1)用顯微鏡觀察血涂片,同一視野中所見數(shù)量最多的是[ ]_______,顯著特征是_________________,其功能主要是____________________________________。

(2)[3]是_______,作用是_______________________

(3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為幾種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中生物的共同特點(diǎn)是___________________,因此被稱為______________。

(2)屬于植物的是_______(填相對(duì)應(yīng)的字母),因?yàn)?/span>____________________________。

(3)屬于動(dòng)物的是_______________。(填相對(duì)應(yīng)的字母)

(4)既不是植物,又不是動(dòng)物的是_________。(填相對(duì)應(yīng)的字母)

(5)上述四種生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng),____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中親緣關(guān)系相對(duì)較近的是( 。

A. 貓和豹 B. 虎和豹 C. 貓和狼 D. 狼和虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)在[]里填出以下結(jié)構(gòu)相應(yīng)的序號(hào).(內(nèi)層)(外層)細(xì)胞壁﹣[_____](填序號(hào));細(xì)胞質(zhì)﹣[_____](填序號(hào)).

(2)圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____];儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[_____].

(3)圖中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物內(nèi)的是[_____],無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,都含有圖中沒有標(biāo)注的能量轉(zhuǎn)換器是_____,將細(xì)胞比作汽車的話,它就相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī).

(4)動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)有:_____(填序號(hào),提示:不止一個(gè),全對(duì)才給分).

(5)西瓜甘甜可口,糖分主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____](填序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程。圖2表示蜥蜴原種腳趾兩種性狀比例變化過程,請(qǐng)分析圖解回答:

(1)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的____________;蜥蜴原種不同個(gè)體具有不同的性狀,說明蜥蜴存在___________。

(2)在蜥蜴進(jìn)化過程中,有利性狀個(gè)體生存下來,不利性狀個(gè)體被淘汰掉,這個(gè)過程是_____________,該過程是定向的,其方向是由___________決定的。

(3)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,D代表蜥蜴腳趾的分趾基因;d代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。小島上食物由于短缺,導(dǎo)致__________個(gè)體所占的比例逐漸上升,其原因可能是____________。

(4)從生物多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了__________的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 牛吃草 B. 蝌蚪長(zhǎng)成青蛙

C. 北風(fēng)吹,大雁南飛 D. 鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】咽部發(fā)炎容易引起中耳炎,病菌由咽部到達(dá)中耳的結(jié)構(gòu)是

A咽鼓管 B外耳道 C D耳廓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖所示的投籃動(dòng)作中,肱三頭肌所發(fā)生的變化是

A. 舒張→舒張 B. 收縮→收縮 C. 收縮→舒張 D. 舒張→收縮

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