將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中,如下圖所示(本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng))。據(jù)圖分析回答:
(1)甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后,管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡,其中的氣體成分主要是______________;將該氣體引入______________溶液中,可使該溶液變渾濁。
(2)甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行______________造成的,寫出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式__________________________________________。
(3)乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi),試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡,原因是______________。
(4)乙試管繼續(xù)放置幾天,一些微生物開始繁殖,導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體,這是這些微生物從試管中的______________獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。
(5)這些微生物可能的來(lái)源是(答出兩個(gè)來(lái)源即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:義烏市 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:2013年浙江省義烏市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
為了探究種子萌發(fā)時(shí)物質(zhì)的變化情況,小陽(yáng)將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個(gè)玻璃瓶中,如圖甲所示,在溫暖的地方放置一夜后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
(l)小陽(yáng)取A瓶,技圖乙連接適當(dāng)裝置后,打開閥門,取掉漏斗口的棉花,往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,“加水”的目的是________________。
(2)乙圖試管中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________·
(3)小陽(yáng)同時(shí)利用B瓶也做了同樣的實(shí)驗(yàn),其作用是___________________.
(4)本實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)將A、B兩個(gè)玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜,你認(rèn)為要放置在“溫暖的地方”的理白是_____________________
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