【題目】“人有人言,獸有獸語”,動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中,不屬于同種個(gè)體間信息交流的是( )
A. 雌蠶蛾釋放性外激素 B. 螞蟻相互碰觸角
C. 小狗在路上撒尿 D. 蜜蜂跳圓形舞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物呼吸作用的意義是( )
A. 分解有機(jī)物 B. 吸收氧氣,釋放二氧化碳
C. 為植物各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量 D. 散失熱量
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【題目】下列關(guān)于呼吸道的敘述中,正確的是
A.呼吸的主要器官 B.過濾全部有害物質(zhì)
C. 干燥和溫暖氣體 D.氣體進(jìn)出肺的通道
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【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,下列哪種描述是錯(cuò)誤( )
A. 鯨、海豚、海豹的生殖和發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳
B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物都是變溫動(dòng)物且卵生
C. 青蛙屬于脊椎動(dòng)物,體溫會隨溫度的變化而改變
D. 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由_____和肺組成的。
(2)圖甲中A處于_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時(shí)⑤模擬的_____舒張,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣壓_____(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。
(3)人體呼出的二氧化碳的產(chǎn)生部位是_____。
A血液 B肺泡 C組織細(xì)胞 D氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明幫父母收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是( )。
A. 水分不足 B. 光照不足 C. 傳粉不足 D. 無機(jī)鹽不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在陰濕的地面和背陰的墻壁上,常常密集地生長著許多低弱矮小的植物,它們還可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。這些植物就是
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物
C. 蕨類植物 D. 種子植物
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