【題目】據(jù)圖回答問題.

(1)如圖1為光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,物鏡的部位是 . (只填字母代號(hào))
(2)某同學(xué)用一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察到的圖象如圖2所示,其中視野最暗的是 . (只填字母代號(hào))
(3)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),若物像出現(xiàn)在視野的右下方,如果想觀察到的物像在視野的中央,應(yīng)該向移動(dòng)載玻片.

【答案】
(1)C
(2)③
(3)右下方
【解析】解:(1)C是物鏡,作用是放大物像,是顯微鏡的主要部件.(2)由低倍鏡換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會(huì)變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈,或反光鏡使視野變得亮一些.換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊,一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰.放大的倍數(shù)越大,透光量越少,視野就越暗.由圖可知,③的放大的倍數(shù)最大,視野最暗.(3)用顯微鏡觀察物象在視野中的成像特點(diǎn)是:在顯微鏡下看到的是放大的倒像.因?yàn)樵陲@微鏡下看到的是放大的倒像,所以玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動(dòng)方向相反.所以某同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞在視野的右下方,要把圖象移到視野中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)視野中的圖象.又因?yàn)椴F苿?dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動(dòng)方向相反,所以他該向右下方移動(dòng)裝片.
所以答案是:(1)C(2)③(3)右下方
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng)
B.②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化
C.長(zhǎng)期缺鐵會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸
D.②④過程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

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【題目】如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。

A.該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈
B.心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C.和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈
D.從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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【題目】來賓市象州縣大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),“桑基魚塘”模式在建設(shè)新農(nóng)村中發(fā)揮重大作用,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

(1)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育過程與蝗蟲不同,要經(jīng)過期,屬于發(fā)育.
(2)如果親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾是長(zhǎng)腹,有的是短腹,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 . 蠶蛾細(xì)胞中控制的基因中長(zhǎng)腹(A)對(duì)短腹(a)是顯性,其后代中長(zhǎng)腹和短腹的比例是50%,則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是
(3)蠶沙可作魚的餌料,魚的糞便被分解者分解成塘泥,塘泥可作桑樹肥料,說明生物的一生需要不斷從外界獲得 , 維持生存.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑是關(guān)系.
(5)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是

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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①﹣⑥表示人體的某些生理過程.其中屬于排泄途徑的有( 。

A.②④⑤
B.②⑤⑥
C.②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥

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【題目】要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)該是( 。
A.魚類
B.蔬菜
C.肉類
D.淀粉、谷物類

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同步練習(xí)冊(cè)答案