【題目】生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是

A.哈維 B.沃森 C.達(dá)爾文 D.林奈

【答案】C

【解析】

試題分析:達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一生物進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過(guò)程;地球上原來(lái)無(wú)生命,大約在30多億年前,在一定的條件下,形成了原始生命,其后,生物不斷的進(jìn)化,直至今天世界上存在著170多萬(wàn)個(gè)物種;生物進(jìn)化論最早是由達(dá)爾文提出的,其在著《物種起源》時(shí)有詳細(xì)的論述;進(jìn)化論有三大經(jīng)典證據(jù):比較解剖學(xué)、古生物學(xué)和胚胎發(fā)育重演律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注健康問(wèn)題。下列有關(guān)用藥的常識(shí)和急救的方法中,不可取的是

A為預(yù)防流行感冒,每天服用抗生素

B遇到有人暈倒時(shí),立即撥打120急救電話

C即使是非處方藥,在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明

D搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于青春期特點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.出現(xiàn)性別差異
B.生殖器官迅速發(fā)育
C.身高突增
D.出現(xiàn)遺精或月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜈蚣、蝎、蟾蜍等動(dòng)物都可入藥,這說(shuō)明生物多樣性具有

A.直接價(jià)值 B.間接價(jià)值 C.潛在價(jià)值 D.科研價(jià)值

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中,不經(jīng)過(guò)消化就能被人體直接吸收的物質(zhì)是( 。
A.氨基酸、淀粉
B.葡萄糖、脂肪
C.水、維生素
D.脂肪、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,目前證實(shí)其傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似,通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國(guó)科學(xué)家在研究人的甲型H1N1流感病時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)的小白鼠分為甲乙兩組,甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射,它們感染后沒(méi)有發(fā);乙組沒(méi)有注射。十天后,對(duì)甲、乙兩組小白鼠同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病原菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲組小白鼠全部正常生活,而乙組小白鼠全部死亡。

思考回答下列問(wèn)題:

1甲型H1N1流感的病原體是______,它 _____具有沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2現(xiàn)在我國(guó)大部分學(xué)生已注射甲型H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防甲型H1N1流感病,從免疫學(xué)的角度來(lái)分析,注射的甲型H1N1流感疫苗應(yīng)屬于_______填抗原或抗體。給學(xué)生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

3我國(guó)科學(xué)家做上述的實(shí)驗(yàn)的原理是:甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的______填抗原或抗體

4上述實(shí)驗(yàn)中甲組小白鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病病原菌后,沒(méi)有發(fā)病的現(xiàn)象應(yīng)屬于 免疫。

5上述實(shí)驗(yàn)中乙組小白鼠所起的作用是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)了解,從2013年1月14日起,全國(guó)近67個(gè)城市出現(xiàn)霧霾天氣,多地發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,泰州市也難逃其害。為此,我市制訂四項(xiàng)措施,做好大氣污染的防治工作,加強(qiáng)PM2.5的治理,打造“藍(lán)天工程”。請(qǐng)你為“藍(lán)天工程”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,寫(xiě)出兩條切實(shí)可行的措施。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的______________上,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和________________都是一致的。染色體由______________________組成。

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