【題目】動物運(yùn)動的意義不包括（ ）
A.有利于攝取食物
B.有利于逃避敵害
C.有利于繁殖后代
D.有利于食物消化

【答案】D
【解析】有利于攝取食物，有利于逃避敵害，有利于繁殖后代都是動物運(yùn)動的意義； 有利于食物消化，不是動物運(yùn)動的意義。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識，掌握運(yùn)動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動，因此，在運(yùn)動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）我們用刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[ ] ．

（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[ ] ；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[ ] ．

（3）細(xì)胞的控制中心位于[ ] 內(nèi)，里面的染色體是由 和 兩種物質(zhì)組成的，都屬于 （有機(jī)物或無機(jī)物）．

（4）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有圖中編號為[ ]、[ ]和A的三種結(jié)構(gòu)．（括號內(nèi)填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不正確的敘述是哪一項(xiàng)（ ）

A.生殖過程中，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞

B.從理論上講，生男生女的概率各占一半

C.男性X染色體上致病基因一般不會傳給兒子

D.正常男性精子的染色體組成可以表示為22+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖A多了一個_____（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是____、____；在D結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____。

（3）對比ABCDE和F的生殖方式，ABCDE是____生殖，F為____生殖，F成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。

（4）從圖可知，無論是蝗蟲、蠶、青蛙，還是鳥、人，其個體發(fā)育的起點(diǎn)都是____。

（5）在E中，胎兒通過_____從母體獲得氧氣和營養(yǎng)，胎兒發(fā)育成熟后，從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞時，應(yīng)在載玻片上第一次滴加的是（ ）
A.濃鹽水
B.清水
C.稀碘液
D.生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫（ ）
A.生物圈
B.食物鏈
C.生態(tài)平衡
D.食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的手如果處于自然下垂時，①②肌肉的狀態(tài)是（ ）

A.①收縮②舒張B.①舒張②收縮

C.①②同時收縮D.①②同時舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與我們生活密切相關(guān)的五類常見植物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述五種植物中，_____類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，_____類是保持生物圈中碳﹣氧平衡的最主要植物。生殖過程中離不開水的是_____類植物。體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織的是_____類植物，金魚藻與圖中的_____屬于同一類植物。（均填寫字母代號）

（2）A類植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的特點(diǎn)是_____。

（3）C類植物與E類植物相比，在器官上的主要區(qū)別_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊多莉的培育過程中，若A是供卵細(xì)胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像：（ ）
A.A
B.A和B
C.C
D.B

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同步練習(xí)冊答案