【題目】一糧倉(cāng)漏雨引起火災(zāi),可能是因?yàn)椋?)
A. 空氣不流通 B. 種子含水量高
C. 種子得不到氧氣 D. 種子潮濕,呼吸加強(qiáng),產(chǎn)熱多,來(lái)不及散發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A. 合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B. 分解有機(jī)物,釋放能量
C. 合成有機(jī)物,釋放能量 D. 分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一朵花的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這是一朵兩性花
B. 過(guò)程⑦表示該花的傳粉方式是自花傳粉
C. 傳粉受精后,結(jié)構(gòu)③將發(fā)育成種皮
D. 從結(jié)構(gòu)層次看,結(jié)構(gòu)⑥屬于器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】印江某建筑工地上的王某因事故受到重創(chuàng)傷,急需進(jìn)行輸血。經(jīng)查,王某的血型為AB型,在一群好友獻(xiàn)血者中,已知甲的血型為O型,乙為A 型,丙為B型,丁為AB型,醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者應(yīng)是:
A.乙 B.丙 C.甲 D.丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的不包括( )
A.了解生物的多樣性 B.了解生物之間的親緣關(guān)系
C.了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系 D.了解生物的有害和有益物種
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