(1)較早提出人類史由古猿進化而來的著名進化論創(chuàng)立者         .

(2)圖中生物的生活方式是由以           生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣,造成這種變化的主要原因是              

(3)從圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著          的方向發(fā)展,學(xué)會了使用和制造工具。

 

【答案】

(1)達爾文  (2)樹棲   森林消失(環(huán)境改變)  (3)直立行走

【解析】

試題分析:(1)1871年達爾文在他的著作《人類起源與性的選擇》中,論述了人類起源于動物,明確指出人類和現(xiàn)代的類人猿有著共同點祖先,人類是由已滅絕的某些古猿進化來的。

森林古猿生活在森林里,以樹棲生活為主,后來由于地球地形和氣候發(fā)生了巨大變化,許多森林消失(環(huán)境改變),古猿逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣,慢慢進化成為人類。

(3)古猿樹棲生活以攀援為主,四肢并用,轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣詈螅鸩綄崿F(xiàn)了手足分工,人類的體形一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,學(xué)會了使用和制造工具。

考點:本題考查人類的起源及古猿到人類的演化歷程,意在考查考生對人類起源的理解深度,對進化論及其創(chuàng)立者等相關(guān)知識了解的廣度,還考查了考生用進化的唯物觀點認識生物現(xiàn)象的科學(xué)思維能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:


(1)較早提出人類史由古猿進化而來的著名進化論創(chuàng)立者
達爾文
達爾文

(2)圖中A的生活方式是由以
樹棲
樹棲
生活為主轉(zhuǎn)變到
陸棲
陸棲
生活,造成這種變化的主要原因是
森林
森林
的消失,環(huán)境發(fā)生了改變.
(3)從圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著
直立行走
直立行走
的方向發(fā)展,從而使
雙手(前肢)
雙手(前肢)
解放出來,能夠使用肩帶的工具取食和御敵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題


(1)較早提出人類史由古猿進化而來的著名進化論創(chuàng)立者________.
(2)圖中A的生活方式是由以________生活為主轉(zhuǎn)變到________生活,造成這種變化的主要原因是________的消失,環(huán)境發(fā)生了改變.
(3)從圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著________的方向發(fā)展,從而使________解放出來,能夠使用肩帶的工具取食和御敵.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省威海市文登實驗中學(xué)八年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題


(1)較早提出人類史由古猿進化而來的著名進化論創(chuàng)立者______.
(2)圖中A的生活方式是由以______生活為主轉(zhuǎn)變到______生活,造成這種變化的主要原因是______的消失,環(huán)境發(fā)生了改變.
(3)從圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著______的方向發(fā)展,從而使______解放出來,能夠使用肩帶的工具取食和御敵.

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