【題目】一朵桃花的某一結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花結(jié)不出桃子,這一結(jié)構(gòu)是( )
A.花萼 B.花冠 C.雌蕊 D.雄蕊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚊蠅等害蟲對DDT(一種殺蟲劑)產(chǎn)生抗藥性的主要原因是( )
A.害蟲對DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果
B.害蟲本身對DDT具有抵抗能力
C.遺傳變異的結(jié)果
D.DDT對害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是( )
A.胃能消化淀粉 B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉 D.淀粉在消化道內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的花粉被譽(yù)為“黃金般的食品”,營養(yǎng)價值比牛奶還高,花粉散發(fā)前生長在( 。
A. 柱頭內(nèi) B. 花藥內(nèi) C. 子房內(nèi) D. 胚珠內(nèi)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答下列問題:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有_____(填序號).
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中的D能用_____呼吸,而A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_____輔助呼吸.
(3)從運(yùn)動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出E的體表適于飛行的特點(diǎn)_____.C與運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____.
(4)_____(填序號)屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.B具有_____、_____的生殖哺育特點(diǎn),大大提高了后代的成活率.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,用_____呼吸;
(2)B生活在水中用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____(填字母);屬于恒溫動物的有_____(填字母)圖中沒有涉及到脊椎動物的類群名稱是_____.
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈流線型,其氣體交換的場所是_____.
(5)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是有利于蚯蚓_____.
(6)E的牙齒有_____之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,在生殖發(fā)方面的特點(diǎn)是胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,是驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過程,分析并作答:
(1)A過程把植株放于暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的___運(yùn)走耗盡.
(2)B過程用黑色紙片將葉片上下表面都遮蓋,形成對照實(shí)驗(yàn)的變量是___.
(3)F過程將清洗后的葉片放于培養(yǎng)皿中,滴加___.
(4)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片的未遮光部分___(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),說明綠葉進(jìn)行了___作用制造了淀粉.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在1號試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液.預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.1號試管內(nèi)溶液退色
B.2號試管內(nèi)溶液無色
C.3號試管內(nèi)溶液變藍(lán)
D.4號試管內(nèi)溶液無色
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