【題目】概念與概之間的關(guān)系常常是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。理清概念的關(guān)系有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解和掌握。如圖概念之間的包含關(guān)系不正確的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
題干圖中:1和2、3、4之間是包含(從屬)關(guān)系,2、3、4之間是并列關(guān)系。
A、2鯉魚、3大鯢、4家鴿都屬于1脊椎動(dòng)物,1和2、3、4之間是包含(從屬)關(guān)系,2、3、4之間是并列關(guān)系,A正確。
B、2藻類、3蕨類、4苔蘚都屬于1孢子植物,1和2、3、4之間是包含(從屬)關(guān)系,2、3、4之間是并列關(guān)系,B正確。
C、生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,1、2、3、4之間都是并列關(guān)系,C錯(cuò)誤。
D、2甲烷菌、3根霉、4噬菌體都屬于1微生物,1和2、3、4之間是包含(從屬)關(guān)系,2、3、4之間是并列關(guān)系,D正確。
故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答:
(1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[______]_____的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。
(2)陽光大課間時(shí)子怡去操場跑步,下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是____。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號(hào))所示的生理過程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。
(4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出____條。
(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們根據(jù)植物生長所需的的種類和數(shù)量不同,配制出植物培養(yǎng)液來栽培植物,這種方法叫做無土栽培。( )
A.無機(jī)鹽
B.水
C.陽光
D.氣體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要做到除了實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量均相同。(判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液渾濁,便到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。下表為他的尿液檢查數(shù)據(jù)與正常人尿液數(shù)據(jù)的對(duì)比,試推測:此人腎的哪部分結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變( )
A.腎小管B.腎小球C.輸尿管D.膀胱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí),若目鏡為5X,物鏡為10X,則物像放大的倍數(shù)是( )
A.5倍
B.10倍
C.15倍
D.50倍
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com