【題目】環(huán)境中影響生物______的因素,叫生態(tài)因素。生態(tài)因素包括_____和_____兩類。對于生活在池塘水底同一處的兩種水草來說,它們的_________因素相同,______因素不同。

【答案】形態(tài)、生理和分布 ;生物因素;非生物因素;非生物;生物。

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素,它包括生物因素和非生物因素。處于同一環(huán)境下的兩種生物,由于它們與環(huán)境之間的關系不同,導致它們的生物因素不同,但非生物因素一樣。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構如圖一所示。請判斷,圖一中________表示雄果蠅體細胞,_____表示雌果蠅體細胞。(填“甲”或“乙”)

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,被稱為_______,它是由染色體上的________控制的。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學設計了如下實驗方案:

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代______________,則該果蠅基因組成為Aa。

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【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影

A陽光 B溫度 C空氣 D水分

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【題目】在觀察家畜小腸絨毛的實驗中,用放大鏡觀察小腸的內(nèi)表面,可以看到內(nèi)表面有許多環(huán)形________,其表面有許多________狀的突起,每個突起就是一個________

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【題目】你知道新生命是如何誕生的嗎?請觀察下圖并回答下列問題

(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是【___】卵巢,能產(chǎn)生________細胞,分泌雌性激素。

(2)精子和卵細胞在【1】__________結(jié)合成受精卵,受精卵的形成標志著一個新生命的開始。

(3)人們常說的“十月懷胎”。胎兒在母體【___】子宮內(nèi)發(fā)育期間,所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤和__________從母體獲得的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】木本植物莖與草本植物莖的主要區(qū)別在于(  )

A. 維管束中是否有形成層 B. 樹皮中是否有韌皮部

C. 木質(zhì)部中是否有導管 D. 韌皮部中是否有篩管.

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【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關敘述正確的是(

A.從甲到乙時,膈肌收縮,呼氣

B.從乙到甲時,膈肌舒張,吸氣

C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明影響桃花開放的環(huán)境因素

A空氣 B溫度 C水分 D陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動的部分結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在____開始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的_________被吸收。

(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時,膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時,血液中成分發(fā)生的變化是_________。

(3)在圖三心臟的四個腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟______次便可運輸?shù)浇M織細胞處,參與氧化分解有機物釋放能量的過程。

(4)血液流經(jīng)腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起_____作用,再通過腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,

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