【題目】觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動物鏡和玻片標(biāo)本,污點都不移動.則污點在( 。
A.物鏡上
B.目鏡上
C.反光鏡上
D.載玻片上
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識圖題
(1)根據(jù)圖一回答問題:根據(jù)你的觀察判斷圖一是_____細(xì)胞模式圖,你的判斷依據(jù)是它有()_____,()_____,()_____。
(2)請?zhí)顚懴铝兴窘Y(jié)構(gòu)名稱A_____,B_____,C_____,D_____,E_____,F(xiàn)_____。此細(xì)胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是()_____。細(xì)胞進行分裂時,最先分裂的是()_____,它控制著生物的發(fā)育和遺傳。
(3)圖二是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,它屬于_____(選填“單細(xì)胞”或者“多細(xì)胞”)生物,草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,氧的攝入和二氧化碳的排出都通過_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入少許食鹽,請回答:
(1)草履蟲是一種______(選填“單”或“多”)細(xì)胞生物。
(2)該實驗中草履蟲會向________邊移動,草履蟲運動的結(jié)構(gòu)是_____________。
(3)含草履蟲較多的培養(yǎng)液應(yīng)該從培養(yǎng)液的____(選填“表”或“底”) 層吸取
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )
A. 圖中有3條食物鏈
B. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
C. 若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇
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【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物, 請分析回答:
(1) 在生物分類上, 上述五種動物所屬最大共同單位是 。
(2) 動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu), 往往還要比較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù), 將圖中動物分成兩組, 則具體的分組情況應(yīng)該是 。( 填字母)
(3) B屬于魚類, 是因為B具有兩個適于水中生活的結(jié)構(gòu) 和 。
(4) 動物發(fā)育方式多種多樣。比較C和D的發(fā)育過程, 寫出其發(fā)育方面的共同特點: 。
(5) A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 , 起到輔助呼吸的作用。
(6) E屬于我國特有的珍稀動物。從生物多樣性的角度看, 如果E滅絕, 就意味著該物種所擁有的全部 從地球上消失。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,標(biāo)號1、2、3分別表示
A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者 B. 消費者、生產(chǎn)者、分解者
C. 分解者、生產(chǎn)者、消費者 D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者
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