【題目】我國為開展全民義務(wù)植樹、種草活動，將每年的________ 定為全國的“植樹節(jié)”．

【答案】3月12日

【解析】

為了開展全民義務(wù)植樹、種草的活動，我國將3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是（　�。�

A. 體表有外骨骼

B. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成

C. 足和觸角有分節(jié)現(xiàn)象

D. 體內(nèi)有骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素中，能激發(fā)并維持人體第二性征的是

A. 生長素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖丙表示肺內(nèi)氣壓在呼吸過程中的變化情況。請分析回答下列問題：

（1）圖甲中，數(shù)碼1所示的結(jié)構(gòu)由______做支架，是氣體的通道。其中食物和空氣共同的通道是______。

（2）從圖乙中可以直觀地看出：_____都只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換的順利進(jìn)行。

（3）圖乙中，代碼a、b所代表的物質(zhì)分別是______肺內(nèi)氣體按照代碼c方向運(yùn)動時，圖甲中的3所示結(jié)構(gòu)處于_____狀態(tài)；此時，肺內(nèi)氣壓會如丙圖中的______段曲線變化。

（4）N處流出的血液與M相比，最明顯的變化是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出的過程。其中A~D代表不同系統(tǒng)，a~d代表不同物質(zhì)，①一④代表不同生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）若a代表淀粉，它在A系統(tǒng)內(nèi)最終被消化為______進(jìn)入C系統(tǒng)被運(yùn)往組織細(xì)胞，參與a的消化的消化液有______。

（2）B系統(tǒng)的主要器官是______當(dāng)b進(jìn)入B系統(tǒng)時，胸腔的變化是______（填增大或減�。�

（3）C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)，該系統(tǒng)內(nèi)防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有______。

（4）某人因?yàn)楦忻耙l(fā)咽炎，醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物，藥物隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的哪個腔?_____。

（5）a在b的參與下被分解釋放能量的同時，產(chǎn)生二氧化碳、水等，多余的水、無機(jī)鹽、尿素等廢物主要通過D系統(tǒng)排出體外。健康成年人通過系D系統(tǒng)每天排岀的尿液約1.5升，但每天形成的原尿約有180升，這是因?yàn)槟I單位中的腎小管將原尿中的______等成分重新吸收回了血液。

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【題目】在植物葉片結(jié)構(gòu)中，氣體進(jìn)出葉片的通道是（　�。�

A. 葉脈

B. 氣孔

C. 表皮

D. 葉肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水中生活的動物既有無脊椎動物，也有脊椎動物。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)動物多樣性的主要措施有_________， _________和法制教育管理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證植物的生長需要無機(jī)鹽，某同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)：將兩株生長狀況完全相同的健壯幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，一段時間后，兩株幼苗的生長狀況分別是

A. 均生長良好

B. 均生長不好

C. 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長良好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長不好

D. 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長不好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長良好

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