下列探究器具中哪個屬于計量器具


  1. A.
    量筒
  2. B.
    試管
  3. C.
    解剖刀
  4. D.
    酒精燈
A
分析：掌握好探究活動中所用器械的用途是解決本題的關(guān)鍵．
解答：根據(jù)儀器用途和實(shí)驗選用常用儀器，常作為反應(yīng)容器的是試管，量取一定量液體用量筒，解剖刀是解剖操作時的器械，常用于加熱的儀器是酒精燈．
故選A
點(diǎn)評：要想解答好這類題目，首先，要熟記常用儀器的名稱和用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

2010年為國際生物多樣性年，為保護(hù)生物多樣性我們中學(xué)生能做的是


  1. A.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  2. B.
    制定相關(guān)法律和文件
  3. C.
    建立瀕危物種的種質(zhì)庫
  4. D.
    拒絕購買珍稀物種制成的商品

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

沒有人能夠親自經(jīng)歷生物進(jìn)化幾十億年的歷史．下圖是許多科學(xué)家共同努力研究出的動物進(jìn)化歷程圖，請認(rèn)真分析回答：
（1）從圖中可以看出動物進(jìn)化的總體趨勢是：由________、由________、由________．
（2）從圖中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進(jìn)化而來的，得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是________化石．化石是指埋藏在地層中的________，它是科學(xué)家研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)．
（3）化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時代就逐漸滅絕了．最合理的解釋是________
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
B．缺乏對環(huán)境的改變能力
C．因為基因突變而導(dǎo)致種族滅亡
D．失去繁殖能力而滅絕
（4）生物在長期的進(jìn)化過程中形成了對環(huán)境的適應(yīng)，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，下列解釋較為合理的是________
A．被綠草地染的
B．綠色的青蛙繁殖能力強(qiáng)
C．綠色的青蛙捕食能力強(qiáng)
D．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機(jī)會增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用人工呼吸急救溺水者，是幫助他完成


  1. A.
    肺與外界氣體的交換
  2. B.
    肺泡內(nèi)的氣體交換
  3. C.
    氣體在血液中的運(yùn)輸
  4. D.
    組織里的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是尿的形成過程示意圖：
（1）圖中②是________．
（2）液體③是________，液體④是________，兩液體的區(qū)別是液體④不含________．
（3）在某病人的尿液化驗結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞．如果是腎有疾病，你認(rèn)為可能是圖中標(biāo)號________出現(xiàn)了病變
（4）尿液的經(jīng)過兩個過程形成，是________ 和________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，看到的視野如圖所示，請你分析：
（1）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點(diǎn)都沒有動，則污點(diǎn)最可能在________上．
（2）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則該物像被放大了________倍．若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)________（填“5X”或“50X”）的鏡頭．
（3）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小紅也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞”的________（填：“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

喉位于咽的下方，由________和________組成，氣體經(jīng)過是可以引起聲帶震動而發(fā)聲．吞咽時，________會蓋住喉的入口處，以防食物入喉．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

小麥花的主要部分是


  1. A.
    雌蕊和雄蕊
  2. B.
    花托和花柄
  3. C.
    花瓣和花萼
  4. D.
    果實(shí)和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一位同學(xué)吃西瓜，不小心將一粒西瓜子咽了下去．西瓜子在他體內(nèi)經(jīng)歷的途徑


  1. A.
    口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸、肛門
  2. B.
    口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門
  3. C.
    口腔、食道、咽、胃、大腸、小腸、肛門
  4. D.
    口腔、咽、胃、食道、小腸、大腸、肛門

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同步練習(xí)冊答案