【題目】孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中,某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”的問題,請你設(shè)計實驗幫他探究該問題。提供的實驗材料用具有:水、燒杯、細密的銅絲網(wǎng)。
(1)探究時,你做出假設(shè)是:_____。
(2)怎樣設(shè)計對照實驗:_____。
(3)你預期實驗結(jié)果是:_____。
(4)你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是:_____。
(5)你得出的結(jié)論是:_____。
【答案】生活在水中的孑孓需要空氣 在兩個燒杯中裝入水后放入孑孓,甲瓶用細密銅絲網(wǎng)阻住孑孓,乙瓶沒有細密銅絲網(wǎng),形成對照 預期結(jié)果是:一段時間后,甲瓶中孑孓衰弱或死亡,乙瓶中孑孓正常生活 因表層水溶氧豐富,甲瓶中孑孓被銅絲網(wǎng)阻擋無法到達表層,缺氧而出現(xiàn)衰弱或死亡的結(jié)果,而乙瓶中孑孓可以到達水表層,得到豐富的氧,正常生活 生活在水中的孑孓需要空氣
【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。探究實驗設(shè)計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”。
(1)由題干某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”的問題,可作出假設(shè):生活在水中的孑孓需要空氣。
(2)實驗設(shè)計:
①設(shè)置對照實驗分甲乙兩組;實驗變量是有無鐵絲網(wǎng),甲組有鐵絲網(wǎng)如將孑孓阻擋無法到達表層作為實驗組,乙組沒有鐵絲網(wǎng)阻擋作為對照組。
②強調(diào)相同點:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。材料(等數(shù)量的水蠆),用具(等大的燒杯、等量的水),甲乙所置環(huán)境。
③強調(diào)變量:所有的實驗都有變量,科學探究常常需要進行對照實驗,在對照實驗中,除了實驗變量不同之外,其他因素有相同。使實驗結(jié)果具有說服力(有無鐵絲網(wǎng))。
(3)一段時間后,甲瓶中孑孓衰弱或死亡,乙瓶中孑孓正常生活。
(4)分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因:因表層水溶氧豐富,甲瓶中孑孓被銅絲網(wǎng)阻擋無法到達表層,缺氧而出現(xiàn)衰弱或死亡的結(jié)果,而乙瓶中孑孓可以到達水表層,得到豐富的氧,正常生活。
(5)得出的結(jié)論:生活在水中的孑孓需要空氣。
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【題目】當你做伸肘動作時,會包括下列步驟,這些步驟的正確順序是( )
①肱骨,橈骨和尺骨受到牽引②肱骨、橈骨和尺骨繞關(guān)節(jié)活動③肱二頭肌、肱三頭肌接受神經(jīng)傳來的興奮④肱二頭肌舒張肱三頭肌收縮
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①2③
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【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識的描述中,正確的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱B.草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類最多
C.蚯蚓疏松土壤是生物對環(huán)境的適應D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于( )
A.先天性行為和社會行為B.學習行為和社會行為
C.先天性行為和節(jié)律行為D.學習行為和節(jié)律行為
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【題目】某生物興趣小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計了如下實驗步驟:
a.取兩個玻璃缸編號為A、B,在兩缸內(nèi)各加入500 mL池塘水和等量的蝌蚪飼料。
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于10只)。
c.在A缸加入適量的甲狀腺素,B缸不加。
d.保持兩缸內(nèi)水溫適宜,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請根據(jù)實驗和所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗的變量是_________。
(2)設(shè)計步驟C的目的是________,其中實驗組是 ____組。
(3)預測實驗結(jié)果:蝌蚪長出四肢A缸________ (選填“早”或“遲”)于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間A缸比B缸________(選填“長”或“短”)。
(4)根據(jù)預測可得出結(jié)論:甲狀腺素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用。
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【題目】魚類協(xié)會要舉行研討會,下列哪位科學家一定能收到邀請函?( )
A.研究鯨魚行為的學者B.研究鯊魚胚胎發(fā)育的學者
C.研究章魚結(jié)構(gòu)特點的學者D.研究鱷魚捕食行為的學者
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【題目】取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起就是_____。
(2)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要_____。
(3)在實驗的過程中,應經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠_____呼吸的。
(4)實驗完成后,應將蚯蚓放歸大自然。
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【題目】丹丹同學去百鳥園準備對鳥類進行調(diào)查,并通過觀察了解其形態(tài)特征和習性,以及與其飛行生活相適應的特征,她發(fā)現(xiàn)這么多種類的鳥都有一個特點,那就是食量大,你能告訴丹丹同學這是為什么嗎?( )
A.飛行需要消耗大量的能量B.為繁殖做準備
C.飛行得快D.為了維持體溫
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