精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】某同學將調查到的生物按照它們形態(tài)結構的特點進行了歸類,下面哪組歸類不準確(( 。

A. 水蚤、金魚藻、苦草 B. 蘑菇、青霉、黑霉

C. 綠頭鴨、鸕鶿、鵝 D. 槐樹、楊樹、柳樹

【答案】A

【解析】水蚤是動物,金魚藻、花菜是植物,歸為一類不合適,A錯誤
蘑菇、香菇、酵母菌,都是真菌,可以為一類,B正確;
綠頭鴨、鸕鶿、鵝,都屬于家禽類,可以為一類C正確;
槐樹、楊樹、柳樹都屬于被子植物,可以為一類,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇是爬行動物,它的體表覆蓋角質細鱗的主要作用是( 。

A. 保持恒定的體溫 B. 可減少敵害的攻擊

C. 可以減少體內水分的蒸發(fā) D. 形成與環(huán)境一致的保護色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物的敘述中,哪項不正確( )

A. 生物都能進行呼吸

B. 生物生活都要從外界獲得營養(yǎng)物質

C. 生物都能進行繁殖

D. 生物都是由細胞構成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山羊的白毛和黑毛是一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),如圖為山羊的毛色遺傳圖解,下列有關分析不正確的是(  )

A.白毛山羊生下了黑毛山羊,這種現(xiàn)象屬于變異

B.山羊體細胞內染色體為30對,則受精卵中染色體為60

C.子代白毛山羊的基因組成不能確定

D.如果這對山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是20%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜合應用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物,請回答問題:

1)圖甲為家鴿,家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次,在肺內進行_____次氣體交換。

2)圖乙為大熊貓,其在繁殖發(fā)育上具有_____的特征,屬于哺乳動物。

3)圖丙為魚類,其身體呈_____型,適于水中生活。

4)圖丁為蝗蟲,其體表有堅硬的_____,除了保護和支持內部結構外,還能_____。

5)圖戊為青蛙,其幼體用_____呼吸,成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發(fā)育上的共同特征是_____。

6)上述動物中,圖_____(填代碼)為無脊椎動物,因為其體內沒有_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與生殖有關的結構示意圖,請分析回答:

(1)甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結構由多種組織構成,屬于器官層次,而乙圖所示生殖結構Ⅰ屬于________層次.

(2)甲圖中將來發(fā)育成莖和葉的結構是[]________;乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式,分別是________;在丙結構中,新生命與母體進行物質交換的場所是[]________

(3)丙出生后,是個單眼皮的男孩,而他的父母都是雙眼皮.由此可推斷________是顯性性狀.

(4)上述圖示反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是________(用圖示代碼表示);與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質,因而能產生可遺傳的變異,為________提供更豐富的材料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下的青霉結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,[2]和[3]都是組成菌體的________

(2)[2]________的頂端長有成串的________色的[]________

(3)[3]________能夠從營養(yǎng)物質內吸收________,供霉菌分解利用.

(4)青霉的繁殖方式是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請回答問題

(1)請標出圖中序號所示結構名稱:[①]___________;[③]___________。

(2)[⑥]___________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,也是___________的場所。人體血液流經此處后,血液中含量增加的氣體是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物進化歷程中,身體最先開始分節(jié)的是下列哪一動物類群( 。

A. 節(jié)肢動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 扁形動物 D. 軟體動物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案