【題目】 生物通過生殖發(fā)育，使得生命世代相續(xù)、生生不息．下列通過有性生殖方式產(chǎn)生的是

A．克隆的綿羊 B．嫁接的柑橘

C．試管嬰兒 D．組織培養(yǎng)的麥苗

【答案】C

【解析】

試題分析：克隆的綿羊、嫁接的柑橘、組織培養(yǎng)的麥苗，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，不是通過有性生殖方式產(chǎn)生的，ABD錯誤；

試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程。因此試管嬰兒是由受精卵發(fā)育形成的，屬于有性生殖。所以試管嬰兒是通過有性生殖方式產(chǎn)生的，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程中，在玉米種子萌發(fā)過程中不會發(fā)生的是（　�。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“練習(xí)使用顯微鏡”的實驗，回答問題：

（1）安放顯微鏡時，應(yīng)將顯微鏡放在實驗臺距邊緣__________厘米左右處，安裝好____________和______________。

（2）對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使____________倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（3）觀察時，從目鏡內(nèi)看到的物像是___________像。若目鏡的放大倍數(shù)是5倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康的成年人，每次獻(xiàn)血( )毫升不會影響身體健康。

A.200～300B.400～500 C.600～700D.1200～1500

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)歷的時期是（　�。�
A.卵
B.若蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆花的傳粉方式為_________傳粉；杏的傳粉方式為_________傳粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是

A．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)對蚯蚓適應(yīng)土壤生活的相關(guān)探究實驗，回答問題：

（1）你怎樣快速準(zhǔn)確地找到成體蚯蚓的前端？ 。

（2）蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多，你用什么辦法估計其體節(jié)數(shù)的？又快又比較準(zhǔn)確的方法是 。

（3）我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ，它有協(xié)助運動的功能 。

（4）在實驗過程中，有些同學(xué)會經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，你告訴我其中道理是什么？

（5）通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分，發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的部位是身體的 。實驗結(jié)束后，將蚯蚓放回適合蚯蚓生存的自然環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道中參與消化淀粉的消化液是（ ）
A.唾液、胰液和腸液
B.膽汁、腸液和胰液
C.胃液、膽汁和胰液
D.唾液、胃液和腸液

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