【題目】蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)歷的時期是( )
A.卵
B.若蟲
C.蛹
D.成蟲
【答案】C
【解析】解:蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,因此,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)歷的時期是蛹期.
故選C.
【考點精析】通過靈活運用昆蟲的發(fā)育,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 以下是設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方法 | 10粒種子, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 較多的水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 適量的水, 擰緊瓶蓋 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
(1)1號瓶沒有萌發(fā),是因為 ,
3號瓶沒有萌發(fā),是因為 。
4號瓶沒有萌發(fā),是因為 。
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,請在表中2號瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(3)根據(jù)(1)的結(jié)論,你認(rèn)為設(shè)置2號瓶的作用是 。
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【題目】下列參與完成投籃動作的系統(tǒng)中,起主要調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.運動系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 生物通過生殖發(fā)育,使得生命世代相續(xù)、生生不息.下列通過有性生殖方式產(chǎn)生的是
A.克隆的綿羊 B.嫁接的柑橘
C.試管嬰兒 D.組織培養(yǎng)的麥苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別裝入A.B兩組廣口瓶中,蓋上蓋子,放在溫暖的環(huán)境中24小時后做如下實驗:
(1)任取A.B兩組中的廣口瓶各一瓶,將瓶中的氣體分別導(dǎo)入盛有石灰水的試管中,發(fā)生渾濁的是導(dǎo)入_________瓶氣體的,這說明了瓶內(nèi)___________濃度大大增加。
(2)任取A.B兩組中的廣口瓶各一瓶,將正在燃燒的蠟燭分別放入兩廣口瓶中,立即熄滅的是_________ 瓶的,這說明了瓶內(nèi)_____________濃度大大降低。
(3)通過上述實驗可以證明植物的呼吸作用吸入的是____________,呼出的是________。
(4)上述兩組實驗中,起對照作用的是__________實驗。
(5)利用上述實驗方法還可證明構(gòu)成植物體的____________等器官也能進行呼吸作用。
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【題目】人們發(fā)現(xiàn),夏天食物很容易腐敗變質(zhì)。為了探究食品腐敗的原因,法國生物學(xué)家巴斯德進行了以下的研究工作;他把新鮮、清澈的肉湯裝入一個玻璃瓶里,然后把瓶頸燒軟并拉成鵝頸的形狀,使肉湯通過彎曲的瓶頸與外界相通。隨后,他再次煮沸瓶里的肉湯,并靜置存放。四年以后,鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初。如何解釋這一現(xiàn)象呢?巴斯德提出了自己的看法,為了證實他的看法,巴斯德輕輕地搖動靜置了四年的鵝頸瓶,不久,瓶內(nèi)的肉湯果然腐敗了。請根據(jù)上述材料,分析回答。
⑴ 巴斯德認(rèn)為導(dǎo)致食物腐敗的主要原因是____________________________。
⑵ 現(xiàn)在普通生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是____________________________。
你還知道哪些食品保鮮的方法?(至少兩種)_______________________。
⑶ 科學(xué)研究的基本方法有_______、_______和_________。
⑷上述研究中,巴斯德的實驗假設(shè)是__________________________________。
實驗結(jié)果是_____________________________________________。
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