【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答:如圖為脊椎動(dòng)物進(jìn)化數(shù),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是[]_____化石,_____化石可以推斷E可能是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的.
(2)E身體被有_____,前肢變?yōu)?/span>_____.
(3)最高等的脊椎動(dòng)物是_____(填字母),其生殖特點(diǎn)是_____,
(4)從圖中可以看出,所有生物之間都存在或遠(yuǎn)或近的_____.
(5)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示甲乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過(guò)程。下列描述正確的是( )
A. 過(guò)程①是在子宮內(nèi)完成的
B. 過(guò)程②是通過(guò)細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)的
C. 甲和乙的性別不同
D. 甲乙的性別主要取決于受精時(shí)精子中的性染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示,已知D為卵期,下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則A對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下資料并回答問(wèn)題。
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過(guò)蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來(lái),美洲多個(gè)國(guó)家相繼出現(xiàn)該病的病例,約 75%至 80%的被感染者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對(duì)普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽(tīng)力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下,醫(yī)學(xué)界并沒(méi)有針對(duì)寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在積極開(kāi)展病媒生物防治工作,號(hào)召大家除“四害”,在針對(duì)預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動(dòng)手,清積水”,清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所,以達(dá)到預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的目的。
(1)寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成,沒(méi)有 結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)從上圖可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 變態(tài)。
(3)根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的 。
(4)在預(yù)防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于 。
(5)象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過(guò)使用抗生素進(jìn)行治療嗎?
原因是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí),需要往載玻片上滴加( )
A.清水 B.0.9﹪的生理鹽水
C.9﹪的生理鹽水 D.碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多鳥(niǎo)類可以在空中自由飛翔.下列屬于鳥(niǎo)類適應(yīng)飛翔生活的特征是( )
A.身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳,體表多被毛
C.身體呈流線型,體表被覆羽毛
D.卵生,靠濕潤(rùn)體表呼吸
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