【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔.下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是( )
A.身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳,體表多被毛
C.身體呈流線型,體表被覆羽毛
D.卵生,靠濕潤體表呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對數(shù)量。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。
(2)圖Ⅰ所示的生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,處于第三級營養(yǎng)級的生物是_____。除此之外,要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還應包括包括_____和_____。
(3)圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
(4)若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈,則②對應的生物是_____。在該食物鏈中,若鷹獲得的能量為10焦耳,那么草提供的能量最少為_____焦耳。
(5)能量流動的特點是_____。
(6)一般情況下,圖Ⅰ所示的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進行的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜后,分別置于A、B兩個瓶內(nèi),密封瓶口;
②將A瓶繼續(xù)放在暗處,B瓶移到光下幾小時(如圖甲所示).
③取下A、B瓶的塞子,按乙圖所示分別放入燃燒的蠟燭,觀察燃燒狀況.
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,脫色.
⑤取出脫色的葉片用清水漂洗,然后平鋪在培養(yǎng)皿里,滴加碘液.
(1)步驟①中將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____.
(2)步驟②中控制的實驗變量是_____.B瓶內(nèi)的天竺葵在光下進行_____種生理作用.
(3)步驟③完成后,該同學建議臥室內(nèi)不要放置過多的花卉,否則不利于健康,原因是_____.
(4)步驟④將葉片脫色,綠色葉片變成_____色.
(5)步驟⑤滴加碘液后,觀察到摘自A、B瓶的葉片出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,這證明_____是光合作用的產(chǎn)物,同時也證明_____是光合作用的必要條件.
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【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,其中液體A、B、C是從腎單位中提取的樣品(單位:克/100毫升)。請回答下列問題:
成分樣品 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8 | 0.03 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(1)樣品B是從[③]__________中提取的液體。
(2)樣品C是從[⑥]__________中提取的液體;樣品C可作為農(nóng)家肥利用,主要是其中含有無機鹽和__________。
(3)[④]與[①]中的血液成分比較,[④]中蛋白質(zhì)濃度明顯________(選填“升高”或“降低”)。
(4)尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因為________________。
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【題目】人拿到燙手的饅頭時,在完成縮手反射后,會感覺到燙。那么,產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于( )
A. 脊髓 B. 大腦皮層 C. 小腦 D. 腦干
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A. 突起 B. 神經(jīng)元 C. 細胞體 D. 神經(jīng)末梢
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