請將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線段連接起來：
細(xì)胞核 儲存糖分、色素等多種物質(zhì)在
細(xì)胞壁 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
線粒體 支持、保護(hù)細(xì)胞
液 泡 控制細(xì)胞活動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?莆田）（請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母．）
示例：請將下列植物與相應(yīng)的類群進(jìn)行合理配伍．
①龍眼[B]A．裸子植物
②馬尾松[A]B．被子植物
（1）請將下列動物與相應(yīng)的運(yùn)動方式進(jìn)行合理配伍．
①蚯蚓[
B
B
]A．游泳
②鯽魚[
A
A
]B．蠕動
③蝗蟲[
D
D
]C．奔跑
④獵豹[
C
C
]D．飛行
（2）植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，請將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能進(jìn)行合理配伍．
①細(xì)胞膜[
B
B
]A．遺傳物質(zhì)信息庫
②細(xì)胞質(zhì)[
C
C
]B．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出
③細(xì)胞核[
A
A
]C．透明黏稠狀物質(zhì)，內(nèi)含有線粒體等更微小的結(jié)構(gòu)
④細(xì)胞壁[
D
D
]D．具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）請你將下列細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連起來．

（2）將下面左側(cè)所列器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請用直線將相關(guān)的內(nèi)容連接起來：
（1）將下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能連線：
精英家教網(wǎng)
（2）用線段將下列左側(cè)種子結(jié)構(gòu)與右側(cè)相關(guān)的內(nèi)容連接起來．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

（請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母．）
示例：請將下列植物與相應(yīng)的類群進(jìn)行合理配伍．
①龍眼[B]A．裸子植物
②馬尾松[A]B．被子植物
（1）請將下列動物與相應(yīng)的運(yùn)動方式進(jìn)行合理配伍．
①蚯蚓[________]A．游泳
②鯽魚[________]B．蠕動
③蝗蟲[________]C．奔跑
④獵豹[________]D．飛行
（2）植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，請將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能進(jìn)行合理配伍．
①細(xì)胞膜[________]A．遺傳物質(zhì)信息庫
②細(xì)胞質(zhì)[________]B．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出
③細(xì)胞核[________]C．透明黏稠狀物質(zhì)，內(nèi)含有線粒體等更微小的結(jié)構(gòu)
④細(xì)胞壁[________]D．具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能．

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科目：初中生物 來源：2010年福建省莆田市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母．）
示例：請將下列植物與相應(yīng)的類群進(jìn)行合理配伍．
①龍眼[B]A．裸子植物
②馬尾松[A]B．被子植物
（1）請將下列動物與相應(yīng)的運(yùn)動方式進(jìn)行合理配伍．
①蚯蚓[    ]A．游泳
②鯽魚[    ]B．蠕動
③蝗蟲[    ]C．奔跑
④獵豹[    ]D．飛行
（2）植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，請將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能進(jìn)行合理配伍．
①細(xì)胞膜[    ]A．遺傳物質(zhì)信息庫
②細(xì)胞質(zhì)[    ]B．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出
③細(xì)胞核[    ]C．透明黏稠狀物質(zhì)，內(nèi)含有線粒體等更微小的結(jié)構(gòu)
④細(xì)胞壁[    ]D．具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能．

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