【題目】在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會逐漸變成空心,重量明顯減輕。其主要原因是 。

A蘿卜進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分

B被周圍的細(xì)菌和真菌等分解者分解

C蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物

D蘿卜細(xì)胞的分裂和生長停止

【答案】C

【解析】

試題分析:進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分這樣將會導(dǎo)致蘿卜的大量失水,出現(xiàn)皮皺縮現(xiàn)象,不會出現(xiàn)空心現(xiàn)象,故A不是主要原因;

被周圍的細(xì)菌和真菌等分解者分解,會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象,不會出現(xiàn)空心現(xiàn)象,故B不符合題意;

進(jìn)行呼吸作用,消耗了有機(jī)物,有機(jī)物減少,使蘿卜空心,故C符合題意;

蘿卜長成后,高度分化的細(xì)胞的卻會停止分裂和生長,空心現(xiàn)象,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種樹木的一段枝條,相鄰的葉片互不遮擋,每個葉片都能接收到陽光的照射,這種現(xiàn)象表明( )

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境不影響生物

C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 生物不影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是近視眼成像示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[]
(2)物像只有落到[ ]上,我們才能看到清楚的物體。
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是。
(4)汽車司機(jī)看見紅燈將車停下,這屬于反射,該反射的神經(jīng)中樞位于

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來,可以大大延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是 。

A保持袋內(nèi)適宜的溫度 B減少水果的水分散失

C抑制水果的呼吸作用 D減少水果的表面損傷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是( )

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 植物體→器官→組織→細(xì)胞

C. 系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個b字,用低倍鏡觀察,在視野內(nèi)所見的圖像是:

Aq Bd Cb Dp

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)轉(zhuǎn)動[10]時,鏡筒的升降幅度較大;轉(zhuǎn)動[11]時,物像更容易調(diào)清晰.
(2)若光線較暗時,應(yīng)該使用[7]遮光器中較的光圈以及[9]的凹面.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為16×,物鏡為4×,第二次使用的目鏡為16×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物像與第一次相比( )
A.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個體增大
B.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個體增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用一些關(guān)聯(lián)詞把概念聯(lián)系起來制成概念圖,可以幫助我們理解概念之間的關(guān)系.
(1)請根據(jù)呼吸作用的實(shí)質(zhì),將水、能量、有機(jī)物、二氧化碳填入概念圖的正確位置.

, ② , ③ , ④
(2)請根據(jù)果實(shí)的形成過程,寫出概念圖中標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)名稱.

, ② , ③ , ④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是(  )

A. 物質(zhì)可多級利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

C. 食物鏈的延長會使能量損失減少

D. 各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案