【題目】小華家周末要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購買了大量食材,用以制作菜肴.小華發(fā)現(xiàn)在媽媽購買的食材中有一種不認識的固體食物,他打算帶少量這種食物到學校,與同學一塊探究其主要營養(yǎng)成分.以下是在實驗室實施的實驗方案、步驟和結(jié)果:

試管編號

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

30分鐘

微小變化

2

a克

0毫升

c毫升

30分鐘

明顯變小

(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì)蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)

(1)根據(jù)實驗?zāi)康,補充實驗方案.其中a為_____,b為_____,c為_____。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果,可以初步判斷:所研究的固體食物中主要營養(yǎng)成分是_____。

(3)實驗探究過程中,除有無消化酶外,所有條件均相同的目的是控制單一_____。

(4)把二支試管一起放在37℃的恒溫中的目的是保證消化酶的最大_____。

(5)為使實驗結(jié)果更具說服力,還需要增加一個對照組,并進行多次實驗。

【答案】 0.1 0 4 蛋白質(zhì) 變量 活性

【解析】(1)(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。所以表中a0.1克,b0毫升,c4毫升。淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.根據(jù)實驗現(xiàn)象可見:所研究的固體食物中主要成分是蛋白質(zhì)。
(3)在設(shè)計實驗時,要遵循單一變量的原則,排除其它因素的干擾
(4)唾液淀粉酶催化作用最強的適宜溫度是37℃,因此兩支試管都要放在37℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。

練習冊系列答案
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