【題目】大多生活在潮濕的陸地,植株矮小,有莖葉分化,具有假根的植物類群是( )
A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物
【答案】C
【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物比藻類植物高等一些,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,無根,起固著作用的是假根,蕨類植物又比苔蘚植物高等一些,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,植株一般比較高大,蕨類植物的地上部分是葉,地下橫臥的是莖,須狀的是根。被子植物是植物界進(jìn)化最高級(jí)、種類最多、分布最廣的類群。和裸子植物相比,被子植物有真正的花,故又叫綠色開花植物;胚珠包藏在子房?jī)?nèi),得到良好的保護(hù),子房在受精后形成的果實(shí)既保護(hù)種子又以各種方式幫助種子散布;具有特有的雙受精現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)常用營(yíng)養(yǎng)繁殖培育龍眼,農(nóng)科所常用種子繁殖培育龍眼新苗.兩種繁殖方式分別是( )
A.有性生殖、有性生殖 B.無性生殖、有性生殖
C.有性生殖、無性生殖 D.無性生殖、無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
瓶號(hào) | 玉米種子 | 水分 | 空氣 | 溫度 | 光照 | 萌發(fā)情況 | |
1號(hào) | 20粒 | 適量 | 充足 | 25 | 有光 | 萌發(fā)19粒 | |
2號(hào) | 20粒 | 無水 | 充足 | 25 | 有光 | 未萌發(fā) | |
3號(hào) | 20粒 | 適量 | 浸泡水中 | 25 | 有光 | 未萌發(fā) | |
4號(hào) | 20粒 | 適量 | 充足 | -5℃ | 有光 | 未萌發(fā) | |
5號(hào) | 20粒 | 適量 | 充足 | 25 | 暗處 | 萌發(fā)18粒 |
(1)1號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起__________作用。
(2)與1號(hào)瓶相比,每個(gè)實(shí)驗(yàn)中只有________個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。
(3)2號(hào)平的種子沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>________________,3號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>_____________________,4號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>________________。
(4)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的外部條件是_____________________,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是_______________號(hào)瓶。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)反射中,屬于非條件反射的是( )
A.小孩見到穿白大褂的大夫哭
B.鸚鵡見到客人會(huì)說“你好”
C.某人聽見哀樂便傷心不止
D.吃到面包便會(huì)分泌唾液
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【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。下列人類活動(dòng)中,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 大量捕殺野生動(dòng)物 B. 退耕還林、還草
C. 濫用化肥、農(nóng)藥 D. 隨意丟棄廢舊電池
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【題目】數(shù)千年前,黃河中上游的黃土高原曾經(jīng)森林茂密,鳥獸繁多,生態(tài)優(yōu)越。但是,近百年來人們的掠奪式開發(fā),使植被破壞,現(xiàn)已成為荒山禿嶺。每到雨季來臨,大量泥沙沖進(jìn)黃河,使之成為罕見的“懸河”。
請(qǐng)分析回答:
(1)原來生態(tài)優(yōu)越的主要原因是________對(duì)環(huán)境起到了保護(hù)作用。在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間,以及生物與環(huán)境之間,都保持________狀態(tài)。
(2)根據(jù)上述實(shí)例,說明森林的主要作用是________和________。
(3)為了保護(hù)________和________,我國(guó)陸續(xù)建立了數(shù)百個(gè)自然保護(hù)區(qū)。
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【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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【題目】小華家周末要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購(gòu)買了大量食材,用以制作菜肴.小華發(fā)現(xiàn)在媽媽購(gòu)買的食材中有一種不認(rèn)識(shí)的固體食物,他打算帶少量這種食物到學(xué)校,與同學(xué)一塊探究其主要營(yíng)養(yǎng)成分.以下是在實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果:
試管編號(hào) | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振蕩搖勻 | 37℃恒溫 | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分鐘 | 微小變化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分鐘 | 明顯變小 |
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì)蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案.其中a為_____,b為_____,c為_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以初步判斷:所研究的固體食物中主要營(yíng)養(yǎng)成分是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)探究過程中,除有無消化酶外,所有條件均相同的目的是控制單一_____。
(4)把二支試管一起放在37℃的恒溫中的目的是保證消化酶的最大_____。
(5)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力,還需要增加一個(gè)對(duì)照組,并進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
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