【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是 （ ）

A. 糖類(lèi) B. 基因 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位。性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式。性狀是由基因控制的。把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。說(shuō)明DNA上控制生物性狀的基本單位是基因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（ ）

A. 通過(guò)整容做出來(lái)的雙眼皮

B. 由于車(chē)禍導(dǎo)致的左腿

C. 哥哥色盲和弟弟色覺(jué)正常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在患SARS的人，屬于（　　�。�

A. 病原體 B. 易感人群 C. 傳播途徑 D. 傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家于2001年11月，通過(guò)哈勃太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)系以外有一顆類(lèi)似于地球的行星被大氣包圍，由引推測(cè)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 太空中還存在著地球外的生命

B. 這顆行星上一定存在著生命

C. 這顆行星上可能有形成生命的一些基本條件

D. 這顆行星上應(yīng)該也有人生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類(lèi)型（ ）

A. 鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi) B. 無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

C. 魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi) D. 古代爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人糞尿的價(jià)值是（　　）

A. 其中有有機(jī)物 B. 其中儲(chǔ)存著能量 C. 它是很好的農(nóng)家肥 D. 以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料2，完成下列小題。

（資料2）農(nóng)業(yè)有機(jī)垃圾每畝地每年超過(guò)2萬(wàn)斤，幾乎相當(dāng)于每年農(nóng)作物產(chǎn)量。“天津模式”新農(nóng)村實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)，讓秸稈和廢棄農(nóng)產(chǎn)品得到資源化應(yīng)用，代替化肥改造鹽堿地�！疤旖蚰Ｊ健敝修r(nóng)家肥隨水施肥新技術(shù)，是迄今全國(guó)領(lǐng)先的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)。

【1】農(nóng)家肥因?yàn)閻撼舸螅瑤缀醪豢赡軐?shí)現(xiàn)隨水施肥。為徹底解決此問(wèn)題，下列可行的是（ ）

A.使用濃香香水B.使用空氣清新劑C.使用酶制劑D.使用大腸桿菌

【2】“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”保護(hù)了環(huán)境，提高了能量利用率，分別是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了（ ）

A.碳循環(huán)、能量單向流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)、能量循環(huán)

C.物質(zhì)循環(huán)、能量雙向流動(dòng)D.物質(zhì)循環(huán)、能量多級(jí)利用

【3】零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)工程遵循的主要原理是（ ）

A.整體性原理B.物質(zhì)循環(huán)再生原理

C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理D.生物種類(lèi)多樣性原理

【4】在北美，有一種螢火蟲(chóng)很奇怪，它的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的閃光的信號(hào)，可以吸引其它種螢火蟲(chóng)的雄性個(gè)體前來(lái)。這種雌性螢火蟲(chóng)的閃光的能量直接來(lái)自于（ ）

A.太陽(yáng)能B.ATPC.食物D.呼吸作用

【5】探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（ ）

A.裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B.本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C.酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

【6】陽(yáng)光充沛時(shí)，水溝中成團(tuán)的水綿可漂浮到水面上來(lái)，其原因是（ ）

A.呼吸作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿團(tuán)上浮

B.光合作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿上浮

C.光合作用旺盛，積存的氧氣使水綿上浮

D.呼吸作用旺盛，積存的氧氣使水綿上浮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)如圖裝置探究“植物呼吸作用過(guò)程中的氣體變化”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一株盆栽天竺葵放入密封的廣口瓶?jī)?nèi)，遮光一晝夜；

②取下瓶塞按圖示方法放入燃燒的蠟燭，觀察蠟燭燃燒狀況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和步驟回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中將天竺葵遮光處理一晝夜的目的是避免瓶?jī)?nèi)植物進(jìn)行______,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

（2）如果放入瓶?jī)?nèi)的蠟燭熄滅，則說(shuō)明_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)缺少______不夠科學(xué)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后，這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見(jiàn)了。分析，苔蘚植物的葉結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________，對(duì)________等有害氣體很敏感。你對(duì)該火力發(fā)電廠提出的環(huán)保建議是 _____________________________________________

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