【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的描述，正確的是（　�。�

A. 煮熟的種子呼吸作用旺盛 B. 只在植物的葉片中進(jìn)行

C. 吸收二氧化碳，釋放氧氣 D. 分解有機(jī)物，釋放能量

【答案】D

【解析】煮熟的種子已經(jīng)死亡，不能進(jìn)行呼吸作用，A錯誤；
植物的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，B錯誤；
呼吸作用是吸收氧氣，釋放二氧化碳，C錯誤；
呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物中種類最多的一個類群是（ ）

A. 哺乳動物 B. 節(jié)肢動物 C. 魚類 D. 鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是(　　)

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織形成的大體過程是（　�。�

A. 細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂

B. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

D. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體分布最廣泛的組織是（ ）

A. 上皮組織 B. 神經(jīng)組織 C. 保護(hù)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，細(xì)胞能夠吸水的是（ ）

A. 糖拌西紅柿 B. 腌蘿卜

C. 被海水久泡的農(nóng)作物 D. 浸入水中萎蔫的空心菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國很多野生動物瀕�；驕缃^的主要原因是

A. 亂砍亂伐、濫捕濫殺 B. 生存環(huán)境被破壞或者被污染

C. 掠奪式開發(fā)和利用 D. 外來物種的入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人們健康意識的增強(qiáng)，家庭小藥箱成為家庭必備.服用藥物時，應(yīng)查看藥品的（　�。�

①生產(chǎn)日期與有效期②藥品規(guī)格③注意事項④用法用量 ⑤適應(yīng)癥

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做鏝頭時，將酵母菌加入生面團(tuán)中，酵母菌會產(chǎn)生二氧化碳，使生面團(tuán)膨脹。如圖表示溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 酵母菌屬于單細(xì)胞真菌

B. 做饅頭時，用30℃～45℃溫水發(fā)面效果更好

C. 蒸饅頭時，面團(tuán)中的酵母菌會被高溫殺死

D. 面團(tuán)放到冰箱冷藏室（2℃～5℃）不會發(fā)酵，因為酵母菌會被凍死

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同步練習(xí)冊答案