【題目】下列現(xiàn)象中屬于變異現(xiàn)象的是（ ）

A．孩子有一定的地方長得像父母

B．龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞

C．種瓜得瓜，種豆得豆

D．一母生九子，連母十個樣

【答案】D

【解析】

試題分析：每個孩子都有一定的地方長得像父母，說的是生物間的相似性，屬于是遺傳現(xiàn)象，不是變異。A不符合題意；

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，說的是生物間的相似性，屬于是遺傳現(xiàn)象，不是變異。B不符合題意；

種瓜得瓜，種豆得豆，說的是生物間的相似性，屬于是遺傳現(xiàn)象，不是變異。C不符合題意；

一母生九子，連母十個樣，說的是生物間親代與子代的差異，屬于變異現(xiàn)象。D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）鳥卵結構中，胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]______。提供主要營養(yǎng)物質的是[]_____。

（2）受精卵的形成意味著一個新的生命的產生，人體受精卵形成的位置是______，而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]_____。

（3）甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是_____________生，發(fā)育過程都屬于_______發(fā)育。

（4）在以上四幅圖中，屬于無性生殖的是_____________圖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關系的是

A．Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳

B．Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ節(jié)肢動物 Ⅲ 昆蟲

C．Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位

D．Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時。請分析回答：

（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是______裝置。

（2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的____________裝置。通過這組實驗可以得出結論：__________是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以_________(填“提高”或“降低”)大氣的濕度。

（3）若C裝置中，錐形瓶內的水滴有紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種行為是動物的社會行為（ ）

A. 親鳥給雛鳥喂食 B. 孔雀開屏 C. 公雞繞道取食 D. 蟻群分工合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞的受精卵發(fā)育成小雞的過程，相關敘述不正確的是( )

A. ②③④⑤⑥表示雞胚發(fā)育不同時期，它們是由①發(fā)育而來

B. 胚胎發(fā)育過程中，最先出現(xiàn)血管，這有利于將營養(yǎng)物質運輸給胚胎

C. 胚胎發(fā)育過程中，因為其中營養(yǎng)被胚胎利用，卵黃和卵白越來越少

D. 理論上講，只要溫度適宜，所有的雞蛋都可以孵化出小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動．請結合圖示，根據(jù)所學知識，回答問題：

（1）食物在消化道內被消化，其中消化的主要場所是[] ．
（2）經過⑦處的氣體交換，血液性質的變化是 ， 經過A系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液中的含量會升高．
（3）在A系統(tǒng)內，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有 ．
（4）能將人體進行生命活動產生的尿素排出的途徑有（用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括（用數(shù)字表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位同學用兩根大魚肋骨做探究骨的成分和特性實驗．如圖并做了以下記載：

稱重g

實驗前

試驗后

現(xiàn)象

圖一骨

6

4

有異味放出，輕敲異端

圖二骨

6

2

有氣泡放出，可打結


（1）圖一骨：放在了酒精燈火焰上燒，去掉了骨中的物．圖二骨：放在了中浸泡，去掉了骨中的物．
（2）處理過程中，甲骨有異味放出，原因是；乙骨有氣泡放出，原因是 ．
（3）本實驗說明了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的涵義是（　�。�

A. 地球上的全部生物

B. 地球上的部分生物及其生存的環(huán)境

C. 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境

D. 大氣圈、巖石圈和水圈

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