如圖是探究種子萌發(fā)外界條件的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題．

（1）影響種子萌發(fā)的外界條件主要有
適宜的溫度
適宜的溫度
、
適量的水分
適量的水分
、
充足的氧氣
充足的氧氣
．
（2）第①粒種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分
．
（3）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是
缺氧
缺氧
．
（4）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是
沒有水分，溫度低
沒有水分，溫度低
．
分析：種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法．圖示中種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣合適的溫度，①號(hào)瓶缺少水分，②號(hào)瓶缺少空氣③號(hào)瓶缺少水分且溫度太低．據(jù)此分析解答．
解答：解：對(duì)比性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性即只有一個(gè)變量，該實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)的外界條件．
（1）種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）、（3）、（4）由實(shí)驗(yàn)可知種子萌發(fā)的外界條件為適宜的溫度、適量的水分、充足的氧氣．由圖示第①粒種子位于水面上，缺少水分，因此種子不能萌發(fā)．②號(hào)瓶缺少空氣；③號(hào)瓶缺少水分且溫度太低．
故答案為：（1）適宜的溫度；適量的水分；充足的氧氣
（2）缺少水分
（3）缺氧
（4）沒有水分，溫度低
點(diǎn)評(píng)：對(duì)比性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性即只有一個(gè)變量，此實(shí)驗(yàn)只是探究影響種子萌發(fā)的外部原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是探究種子萌發(fā)條件的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中1～6號(hào)種子都是完整的，胚也具有很強(qiáng)的生命力，請(qǐng)你觀察并回答下列問題：
（1）圖中1號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分
；圖中3號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣
；圖中5號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是
溫度過低
溫度過低
；圖中2號(hào)種子能夠萌發(fā)的原因是
具備萌發(fā)條件
具備萌發(fā)條件
．
（2）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)除胚活而完整外，還要滿足
適量的水充足的空氣適宜的溫度
適量的水充足的空氣適宜的溫度
等外界條件．
（3）如果2號(hào)種子也沒有萌發(fā)，你推測(cè)可能的原因?yàn)?!--BA-->
胚沒活力或者處于休眠期
胚沒活力或者處于休眠期
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）這六粒種子中，
2
2
號(hào)種子可以萌發(fā)．
（2）1號(hào)和2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要
一定的水分
一定的水分
；3號(hào)與2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要
充足的空氣
充足的空氣
；5號(hào)與2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
；
（3）除了上述所描述的環(huán)境條件外，種子的萌發(fā)還需要滿足一些自身?xiàng)l件：
胚是活的
胚是活的
；
胚是完整的
胚是完整的
；
度過休眠期的
度過休眠期的
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)李明設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖．其中1號(hào)瓶不加水，2、3號(hào)瓶保持少量水（不浸沒種子）；1、2號(hào)瓶在20-25℃環(huán)境培養(yǎng)，3號(hào)瓶在4-8℃環(huán)境培養(yǎng)．
（1）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，2號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是
 
．根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求，除這個(gè)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)
 
．
（2）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，
 
和
 
號(hào)瓶也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是
 
；這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的問題是：
 

（3）預(yù)測(cè)此設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶中，種子萌發(fā)情況最好的應(yīng)該是
 
號(hào)瓶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某生物興趣小組對(duì)“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：
①準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)大玻璃杯，中間各放兩個(gè)隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水．
④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
⑤一段時(shí)間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到
充足的空氣
充足的空氣
．
（2）圖中的②和⑤互為對(duì)照，其變量是
溫度
溫度
．設(shè)甲、乙兩組裝置的作用是
對(duì)照
對(duì)照

（3）一段時(shí)問后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有
②
②
 （填標(biāo)號(hào)）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實(shí)驗(yàn)說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
．（3分）
經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有時(shí)還有其他條件．這里有3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子．下表是測(cè)定它們的發(fā)芽率時(shí)的記錄結(jié)果，根據(jù)該表回答問題：
    蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子
    見光情況下 97.1% 98.5% 1.8%
    不見光情況下 96.8% 2.4% 96.6%（5）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論是
    有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)
    有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)
    ；
    有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    ；
    （如莧菜種子）需要在無(wú)光的條件下才能萌發(fā)
    （如莧菜種子）需要在無(wú)光的條件下才能萌發(fā)
    ．

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    科目：初中生物 來(lái)源：2016屆云南大樓中學(xué)初一上期第三次考試生物卷（解析版） 題型：探究題

    如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（7分）

    （1）這六粒種子中，        號(hào)種子可以萌發(fā)。

    （2）1號(hào)和2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要                        ；

    3號(hào)與2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要                             ；

    5號(hào)與2號(hào)種子對(duì)比，說明種子萌發(fā)需要                             ；

    (3)除了上述所描述的環(huán)境條件外,種子的萌發(fā)還需要滿足一些自身?xiàng)l件:         ；          ；            。

     

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