【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣.下列不屬于大熊貓主要特征的是( 。

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動物

【答案】D

【解析】國寶大熊貓“團團”、“圓圓為哺乳動物用肺呼吸,具有胎生哺乳的特征,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,體溫恒定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極( )

A. 缺少分解者 B. 缺少生產(chǎn)者

C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的生活設(shè)施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

1)由圖調(diào)節(jié)機制可知,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是___________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

2)目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時喂適量全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口量胰島素

定時喂與甲相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素

c

重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

3)在該探究方案中,甲鼠和乙鼠形成一組___________實驗。

4a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______________________。

5)為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準確,請你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化。___________。

6)假如按照優(yōu)化后的方案進行實驗,請你預測實驗結(jié)果。_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在這個食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會( )

A. 增加 B. 減少 C. 先少后多 D. 先多后少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成高等植物體和高等動物體的最高一級結(jié)構(gòu)分別是( 。

A. 系統(tǒng)和系統(tǒng) B. 系統(tǒng)和器官 C. 器官和器官 D. 器官和系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葵花朵朵向太陽這種現(xiàn)象,與下列哪項屬于同種現(xiàn)象( )

A. 黑豆幼苗不斷長大 B. 貓媽媽生小貓

C. “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞” D. “飛蛾撲火

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中都屬于生物的一組是

A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.貓、蘑菇、細菌 D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明是一個足球迷,每當看到自己喜歡的球隊進球時,都會歡呼雀躍。同時出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的現(xiàn)象,這是由下列哪種激素分泌增多引起的( )

A腎上腺激素 B胰島素 C甲狀腺激素 D生長激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖。

(1)小光中午吃了牛肉面,當食物流到A處時,只有牛肉面中的淀粉被初步消化;在B處______被初步消化;在圖2所示的結(jié)構(gòu)中,才能開始被消化的食物成分是______。

(2)D表示______,適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點是:①數(shù)量______;②壁由______層上皮細胞組成;③有豐富的[ E ]______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案