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【題目】下列能完成屈肘動作的是

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

【答案】C

【解析】

試題分析:骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統中的食物網,圖二表示某條食物鏈中三種生物的有機物總量(單位是克)的直方圖.請分析回答:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統,圖一缺少的成分是微生物和環(huán)境.其中,草屬于生態(tài)系統中的
(2)圖一中有條食物鏈組成.蛇與鼠是關系.
(3)用甲、乙、丙寫出一條食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個生態(tài)系統的模式圖,相關敘述正確的是( 。
A.若用如圖表示該生態(tài)系統的碳循環(huán),則丁為微生物
B.若用如圖表示該生態(tài)系統的碳循環(huán),則丙處于最高營養(yǎng)級
C.若丁為沼氣池,沼渣、沼液作為甲的肥料,使能量循環(huán)利用
D.若乙為初級消費者,則乙的數量比甲的少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化道各部位既無消化功能,又無吸收功能的是

A口腔 B食道 C D大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動物體生活經驗積累的結果。李紅同學在學習了條件反射建立的有關知識后,設計并實施了如下實驗:

① 在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個洞。左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾,魚缸左側再懸掛一盞小燈泡,如下圖所示。

② 將饑餓一天的金魚移入魚缸內,讓它熟悉環(huán)境1小時。開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應。

③ 隨后再開燈,在燈光刺激5-10秒后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食。每天上午和下午各強化訓練2次。

④ 一段時間后,經過燈光和餌料的多次結合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食。

請根據實驗回答問題:

(1)根據李紅的實驗設計,你認為她提出的問題可能是_______________________________

(2)從神經調節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____________;該類型的反射是在_________________的基礎上,經過一定的過程,在____________的參與下形成的,完成此反射活動的神經結構是________________。

(3)通過實驗可以看出,使金魚建立“燈光-游過孔洞取食反射”的重要條件是_________________。

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【題目】廣州登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列對病毒的敘述不正確的是

A登革病毒是一種動物病毒

B病毒有簡單的細胞結構

C病毒由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成

D病毒只能寄生在活細胞里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲表示根尖從根的尖端到長有根毛部位的一小段,乙是芽的結構示意圖。請回答下列問題:

(1)請?zhí)畛鰣D甲中序號所示結構的名稱:1__________;2__________;3__________;4__________;5__________

(2)根是由種子中的__________發(fā)育而來的。圖甲中[ ] __________細胞的生長是根尖伸長的重要原因。

(3)請寫出圖乙中字母表示的相關結構的名稱:A_____________;B_____________;C_____________。

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【題目】有的河蚌會生產珍珠,以下相關描述中,正確的是

A河蚌屬于爬行動物

B河蚌沒有運動器官

C珍珠是外套膜分泌的物質形成的

D河蚌靠肺進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示發(fā)面時溫度對面團中二氧化碳產生量的影響.以下說法正確的是

A. 酵母菌只能在無氧的環(huán)境中生活

B. 45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃

C. 影響發(fā)面的因素中還有面團中氧氣的含量

D. 60℃的環(huán)境中酵母菌不能生活

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