【題目】尿液的形成與腎小管的過(guò)濾作用和腎小球的重吸收作用有重大關(guān)聯(lián)_____。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等構(gòu)成了尿液的成分。所以尿的形成過(guò)程包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用，而不是腎小管的過(guò)濾作用和腎小球的重吸收作用。因此題干的說(shuō)法不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原尿中不含有的成分是（　�。�
A.水分
B.無(wú)機(jī)鹽
C.尿素
D.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，下列有關(guān)描述不正確的是（　�。�

A.d圖中的細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目比a中減半
B.c表示的是細(xì)胞質(zhì)一分為二
C.d過(guò)程表示形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D.通過(guò)該過(guò)程，細(xì)胞數(shù)目增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】W 如圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖，其中Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向．以下說(shuō)法正確的是（　　）

A.血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血
B.血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血
C.血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血
D.血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血，血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的一部分，其中的數(shù)字1﹣5代表箭頭，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）圖中，綠色植物通過(guò)光合作用制造 ， 因此，它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 ．
（2）圖中的蟲和鳥在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ． 隨著動(dòng)物的攝食過(guò)程，食物中的流入動(dòng)物體內(nèi)．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈；鳥與蟲的關(guān)系是 ．
（4）圖中的細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 ， 圖示的部分還不能組成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的成分是 ．
（5）箭頭4和5表示的含義分別是、 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力越強(qiáng)______。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（　�。�
A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端
D.骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家將生物分成不同等級(jí)的分類單位依次是：界、門、綱、目、科、屬、種�！敖纭笔亲罨镜姆诸悊挝�，包括的生物種類最多_____。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豚鼠毛色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）豚鼠的親代都是黑毛，而后代中出現(xiàn)了棕毛，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ．
豚鼠的黑毛和棕毛在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）根據(jù)豚鼠毛色在親代與子代之間的傳遞規(guī)律可以判斷出是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代黑毛豚鼠的基因組成均為；子代黑毛豚鼠①的基因組成是 ．

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